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那天晚上，林知晚站在卧室的窗前，望着外面宁静的夜色。梁京冶从背后轻轻环住她。
“想什么呢？”丈夫低声问。
“在想孩子们，都长大了。”林知晚靠在他怀里，语气感慨，“时间过得真快。好像昨天小霁还在为写作业耍赖，苏晓还是个瘦瘦小小、看见十万元奖学金会不安的小姑娘。”
“是啊，都出息了。”梁京冶也颇有感触，“苏晓那孩子，是真不错。小霁能有这样的朋友，是他的福气。”
“是啊，”林知晚点点头，随即又笑了，“你说，我们当年那点‘小心思’，是不是有点好笑？”
梁京冶愣了一下，随即明白过来，也笑了：“你呀，就是想太多。孩子们的路，让他们自己走。我们做父母的，支持就好。”
“嗯，支持就好。”林知晚重复道，心里一片澄明安宁。
她已经完成了她所能做的一切——为孩子们创造了机会，指引了方向，见证了成长。未来的画卷，该由他们自己亲手描绘了。而她，会永远站在他们身后，做最坚实的后盾和最温暖的港湾。
无论他们是比翼齐飞，还是各自精彩，她都会为他们由衷地喝彩。因为，这就是生命传承和成长最动人的模样。
……
高三的最后一个学期在紧张的总复习和频繁的模拟考中飞逝。
填报志愿成了家里的头等大事。
梁霁最终在第一志愿栏里，坚定地填上了北方一所顶尖理工大学的计算机科学与技术专业。这个选择有些出乎林知晚的意料，她原以为儿子会更倾向于工程管理或与军事相关的专业。
“怎么突然这么坚定要学计算机？”晚饭时，林知晚看似随意地问起。
梁霁扒拉着碗里的饭，头也没抬：“就是觉得这个有意思，以后用处也大。而且……”
他顿了顿，声音低了些，“苏晓不是说她想学自动化吗，搞机器人和智能控制，底层好多东西都得靠计算机和算法。我学这个，以后说不定……还能有点共同语言，帮上点忙。”
林知晚和梁京冶交换了一个眼神，都没说话，但彼此心照不宣。
儿子这份心思，虽然说得隐晦，但已足够明显。他不是盲目追随，而是找到了一个能与心中那个优秀的女孩并肩、甚至能提供支持的方向。这何尝不是一种积极的、向上的动力？
“想清楚了就好。计算机确实是未来很重要的方向，好好学。”梁京冶最后只是拍了拍儿子的肩膀，给予了父亲的肯定。
六月，高考。七月，放榜。苏晓毫无悬念地成为本省理科状元，被心仪的顶尖大学自动化专业录取。梁霁也超常发挥，分数远超那所理工大学计算机专业的录取线。
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