有些东西自己明白知道就行了，怎么啥东西都往外说啊。
你前面那段话还算是场面话，能听。
后面这段话，你听听，他喵的能听吗？
但听着课堂上，学生们一个个笑的那是一个欢乐，这群教授们也不得不承认，吴庸在课堂上的调节气氛，是真的厉害。
不愧是在相声界两个人怼的整个相声界没话说。
这嘴巴，也是真绝。
当然，想是这样想，实际上，大家或多或少都有些与有荣焉。
随着这两个问题之后。
同学们的情绪持续高昂，也越发的拉近了吴庸跟学生之间的距离。
“吴老师，下一个到我啦。”
“你起开，是我，这里，吴老师看看我。”
“该我啦。”
“吴老师，看这边。”
同学们的兴致雀跃，纷纷举起手来，各种吆喝。
如果不是后面还有一群领导看着。
估摸都要站起来了。
五个问题，前面两个虽然是些没有太大营养的话题。
但拉近的距离感。
让同学们更加活跃了，也对吴庸越发的感兴趣起来。
当然。
余下的三个问题，想来肯定不会是前面那两个没有太大营养的话题了。
问一个，少一个。
同时在场的七十多个同学，也想看看吴庸这个在文学界，诗词领域中，被誉为新生代第一人的本领究竟怎样。
一旦没有达到学生的预期。
就算拉近距离，也没有任何意义，该摒弃依旧是摒弃。
能考上京大的，智商，以及思考的方式远远不是寻常人能比喻的。
讲台下。
一些大三大四的学生目光灼灼的看着吴庸。
能在大四这个阶段依旧上选修课的，都是对这方面非常了解的。
吴庸看看下边的学生。
最后指了指其中一个留着寸头，比较白净，带着金丝边眼镜的男同学，笑道：“这位同学，你来。”
一下子。
班级内，刚还在兴致高昂的同学，突然噤声了。
都看着那男同学。
“完了，吴老师怎么点了他呀。”
“这家伙可是中文系出了名难缠的家伙呀。”
“唉，难搞了。”
“看来这次吴老师怕是有点难对付了。”
“是啊……”
那戴眼镜的男同学，叫彭玉高目前正在大三。