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第35章:英语角的声纹认证(1 / 2)

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第35章:英语角的声纹认证(第1/2页)

苏晚晴把那片干枯的樱花瓣夹进笔记本里,合上时听见纸张摩擦发出轻微的响。林婉清站在她旁边,正低头拍打鞋帮上的灰尘,草渍已经干了,蹭不掉。

道馆门被推开,走廊的光斜切进来一道,照在两人之间的垫子上。她们没说话,一前一后走出训练室,门在身后轻轻弹回原位。

英语角定在周三下午第三节课后,地点是教学楼顶楼的小报告厅。圣樱高中每周一次的开放活动,学生自发组织,老师不参与。苏晚晴以前从没去过,这次是因为小雨在群里发了通知:【这周主题——声音的记忆,带一段录音来分享】。

林婉清走在楼梯转角处突然停下。“你有录音吗?”

“没有。”苏晚晴说,“我手机里最多是晨跑计时。”

“我也没有。”林婉清摸了摸书包侧袋,指尖碰到红绳打的结,“但我记得小时候福利院广播站放《让我们荡起双桨》,每天早上七点十五,准时响三遍。后来设备坏了,再也没修好。”

苏晚晴看了她一眼。“你要不要录一段?”

“算了。”林婉清摇头,“我不想让别人听我的声音像在讲故事。”

她们到的时候,厅里已经坐了十几个人。小雨坐在第一排,自拍杆支在桌边,补光灯亮着。她回头冲两人挥手,徽章叮当响。

投影幕布上写着“本周话题:声纹与记忆”,下面是几行手写补充说明,字迹潦草:“可以是你听过最久的一段话/亲人留下的语音/某个让你突然停住的声音”。

椅子是拼起来的,中间空出半圈位置。有人带了蓝牙音箱,放在地上。一个戴眼镜的男生正在调试设备,反复播放一段外语对话。

“开始吧。”他按了暂停键,“我是高三(4)班李哲,今天由我主持流程。每人限时三分钟,先放录音,再说背后的事。愿意来的,举手报名。”

没人动。

五秒后,林婉清举起了手。

苏晚晴侧头看她,林婉清没看回来,目光落在前面的音箱上。

“你真要讲?”苏晚晴低声问。

“不是讲我。”林婉清说,“是讲一个声音。”

李哲点头,请她上前。林婉清走到中间,从书包里拿出一台老旧的录音笔,黑色外壳磨得发白,边角贴着透明胶布。

她按下播放键。

起初是电流杂音,持续两秒。然后传出一段女声,语速很慢,像是哄孩子睡觉:

“……风来了,花就开了。你不说话也没关系,我在这里。”

声音顿了一下,背景里有树叶晃动的声音,远处隐约一声鸟叫。

“明天你还想听故事吗?我说给你听。”

录音到这里结束。

全场安静。

没有人知道这段话是谁说的,也没人问。但空气变了,原本松散的气氛沉了下来。

林婉清关掉录音笔,把它握在手里。“我不知道这是谁的声音。”她说,“我五岁前住在福利院东区平房,房间靠院子。这台录音笔是那时候捡的,电池早就没了,是我去年清理阁楼才发现它卡在窗框缝里。我拿去修,店主说磁带还能读,但只剩这一段。”

她顿了顿。“我不记得这个声音的主人。但我每次听,都觉得她认识我,不是对着所有人说的,是专门对我说的。”

她走回座位,坐下时手还攥着录音笔。

没人接话。过了会儿,小雨轻声说:“这声音……有点熟。”

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“你觉得像谁?”苏晚晴问。

“说不上来。”小雨皱眉,“可能是在梦里听过。”

接下来陆续有人上台。一个女生放了外婆打电话的语音,开头总是一句“喂,吃饭了吗”;一个男生放了自己第一次演讲的录像音频,紧张得结巴。每段声音都不长,但每个人都说得认真。

轮到苏晚晴时,她没举手。但她包里的手机震动了一下。

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