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落座，寒暄，点菜。季云枫自然地替苏茵茵拉开椅子，又低声询问她有没有忌口，举止间呵护之意明显，季家其他人将这一切看在眼里，神色各异。
交谈起初是礼节性的，季父问了问苏茵茵旅途情况，季母关心了一下四川的气候和饮食。苏茵茵的回答简洁得体，声音平和。
渐渐地，话题在季云舒的带动下，转向了更广泛的领域，她提起国外见闻，苏茵茵能接上话，谈及文化差异与思考，见解独到，毫不怯场，季云松偶然提及当前经济改革的某个热点，苏茵茵涉足商界虽说在边边上，却能结合教育投入和区域发展的关系，提出平实却中肯的看法，显露出不局限于山野的视野。
尤其当她聊到在星辰山如何因地制宜，结合自然和本地文化给孩子们上课，甚至带他们认识中草药，学唱有历史背景的老歌时，那份对教育的赤诚，对知识的灵活运用，以及言语间流露出的对那片土地和学生的深厚感情，让原本只是礼貌倾听的杜吟秋，眼中渐渐泛起了真正的欣赏。
“苏老师年纪轻轻，在山里教书，能有这样的见地和情怀，实在难得。”大嫂沈清如也由衷赞了一句，语气比初时真诚了许多。
季怀远一直话不多，大多时候是听着，锐利的目光不时落在苏茵茵身上，像是在评估一件极其重要的事物，他偶尔插问一句，问题往往切中要害，涉及教育理念，历史观，甚至对时局某些深层问题的看法，苏茵茵的回答未必能完全契合他的立场，但逻辑清晰，有自己的坚持和思考，不迎合，不回避，那份intellectualhonesty，学术真诚和骨子里的坦荡，显然给季怀远留下了深刻印象。
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