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看完诗作。
林秀才便开始了正式的授课。
「今日，我们专讲试帖诗。」
林秀才声音不高，却自有一股威严，说道：
「试帖诗。」
「乃科考场上之诗体，非同寻常吟咏性情之作。」
「其首要在于扣题，工稳，合乎格式。」
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「其次，才论及意境文采。」
说着，他顿了顿，环视两人，继续道：
「技巧在于，破题需准。」
「首联便要点明题目要义，不可含糊。」
「承转需稳，中二联或写景或叙事，需层层递进，服务于主题。」
「结句需响，或颂圣，或言志，总要提振全篇，留有馀味。」
「至于积累，平日需熟读《文选》，《唐诗别裁》等。」
「于古人佳句，不仅要背诵，更要揣摩其起承转合之法，对仗用典之妙。」
「可自备一札记，分门别类，抄录典故丶佳对丶警句，时时翻阅，方能下笔有神。」
「而忌讳。」
说到这里，林秀才语气加重了几分，沉声道：
「一忌偏题，走题。」
「题目字眼需在诗中一一回应。」
「二忌语涉讥讽，或言辞激烈，须得中正平和，符合圣人之道。」
「三忌格律舛错，平仄丶对仗丶押韵，务须严谨，一笔不苟。」
「四忌用语粗俗，或堆砌辞藻，当以雅正为要。」
「尔等，可都记住了？」
「是。」
「学生谨记。」
王狗儿和张文渊齐声应道。
「嗯。」
随后。
林秀才便以一首例题为例。
逐字逐句剖析其破题丶承转丶用典丶结句之法，讲得细致入微。
王狗儿听得专注，不时在纸上记下要点。
张文渊虽觉枯燥，但，在林秀才的目光下，也不敢太过走神，勉强跟着听讲。
……
一个时辰后，授课结束。
林秀才照旧布置了明日需研读的程文范例和新的经义题目，便径直离去。
他一走，张文渊立刻瘫在椅子上，长舒一口气道：
「老天爷，今天总算没挨揍！」
「狗儿，多亏了有你在啊！」
在他看来，定是王狗儿在场。
分散了先生的注意力，自己才逃过一劫。
说完，他跳起来，拉着王狗儿道：
「走走走。」
「闷了一天了，出去透透气。」
「看看我新养的蛐蛐黑旋风去。」
王狗儿苦笑一声，指了指桌上堆积的课业和那本《礼记》，摇头说道：
「少爷，你去吧。」
「我这《礼记》刚入门，还需消化。」
「林先生布置的程文也要看，实在抽不开身。」
「造孽啊。」
「那狗儿你慢慢看。」
「我先出去玩了。」
张文渊心疼的看了他一眼。
也不强求，自己一溜烟跑出去寻乐子了。
……
王狗儿回到房间。
正准备继续研读《礼记》，消化夫子所授，再攻克林秀才留下的程文，房门却被轻轻敲响。
「谁啊？」
王狗儿抬头问道。
 下一刻，门外传来春桃的声音，说道：
Ⓑ𝚀🅖e 9.Co𝙼
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