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陈嘉平老师显然没有注意到学生们复杂的内心戏，他清了清嗓子，开始给每个人分析薄弱点，进行最后的针对性指导。
当目光落到李帆身上时，陈嘉平的语气变得格外郑重：「李帆，你的基础很扎实，但解题思路有时候还是偏向于常规，不够灵活。尤其是在处理多元不等式的时候，记住，如果遇到非齐次的式子，你的第一反应必须是『齐次化构造』！这个技巧能帮你绕开大量繁琐的配方和调整，是抢时间的利器！」
说完，他环视了一圈，将目光从林晓雅和张浩的脸上一一扫过，加重了语气：「你们也是，都给我记住了！像『齐次化构造』这种能极大压缩解题时间的技巧，该用就得用，不要犹豫！竞赛，每一秒都无比宝贵，想不通的题目就果断跳过，先把能拿的分全部拿到手！」
林晓雅丶张浩，包括刚刚被点名的李帆，三人都不约而同地点了点头。
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【齐次化构造？】
徐辰听到这个陌生的名词，眉毛微微挑了一下。
【听起来……好像很高大上的样子？】
他看到其他三位队友那副心照不宣的默契模样，知道这玩意儿肯定是竞赛圈里的「黑话」或者基础操作了。
【不懂就问，不丢人。反正我现在的人设就是个『天赋异禀的门外汉』，问点基础问题也符合人设。】
于是，在一片和谐的教学氛围中，一个平静得近乎突兀的声音响了起来。
「老师。」
徐辰举起了手，姿态从容，仿佛只是在课堂上询问一个普通的知识点。
「请问，」他的声音清晰地传到每个人耳中，「您刚才说的『齐次化构造』，是什麽意思？」
「……」
「…………」
一瞬间，整个会议室的空气仿佛被抽乾了，陷入了死一般的寂静。
这诡异的寂静，被一声压抑不住的嗤笑打破了。
「噗嗤——」
所有人的目光，包括陈嘉平老师，都下意识地循声望去，聚焦到了李帆身上。
李帆自知失态，他也不是故意嘲讽，实在是下意识的反应。他赶紧低下头用手捂住嘴，假装剧烈地咳嗽起来，肩膀却因为憋笑而剧烈地耸动着。
他甚至不敢抬头去看其他人，因为他知道，此刻其他人的表情肯定也没比自己好多少。
【我的天！我的老天爷啊！！】他内心在狂笑。
【他……他他他……他连「齐次化构造」都不知道？！】
【就这个水平？他来干嘛的？】
陈嘉平老师尴尬地乾咳了两声：「咳咳！徐辰同学，这个……这个知识点，在你面前那份讲义的第一部分『不等式篇』里，就有非常详细的讲解。它不是什麽高深的理论，就是一个很常用的解题技巧，能大幅度减少计算量。你先看一下就知道了。」
「哦，明白了。」
在全场聚焦的目光中，徐辰点了点头，神色没有丝毫变化，平静地放下了手。
仿佛刚才那个引爆全场丶让气氛尴尬到冰点的人，根本不是他。
徐辰内心：【不就是个解题技巧麽，至于反应这麽大？谁不是从不知道开始的。】
雄狮，又何须在意绵羊的看法？徐辰内心这样安慰着自己。
随后徐辰就开始在讲义中找到不等式篇中的内容，在那几页关于「齐次化构造」的章节上飞速掠过。
一秒，两秒，三秒……
最多不超过十秒。
他合上了讲义。
【就这？】
徐辰的内心，涌起了一股哭笑不得的荒谬感。
【本质上，就是通过引入一个诸如a+b+c=1等价的约束条件，或者直接用变量的齐次式去除掉常数项，从而将一个非齐次不等式强制转化为齐次不等式。】
【这样一来，后续就可以套用均值丶柯西丶权方和这些更普适性的工具来降维打击。】
【思路很巧妙，但依旧是『术』的范畴，而非『道』的延伸。这也配叫『技巧』？这不就是个常规操作吗？】
他很清楚，这类知识，系统能提供的经验值很少。因为这些方法是为了应试而生的「术」，而非探究本源的「道」。只有那些具有普遍性意义的公理与定理的深度挖掘，系统才会慷慨地给予经验值或积分。
【不过，既然这些小技巧可以帮助我提前进入大学，更好地完成主线任务，想必到时候系统给的奖励不会少。行吧，那就勉为其难学一下。】
陈嘉平交代完各自的突击方向后，深吸一口气，宣布道：「从现在开始，到周日省赛结束，你们五个可以不用上任何课，全天就在这个会议室自习！我随时会过来，有什麽问题，立刻问我！」
说完，他便离开了会议室，只留给了四个备考的少年。
一时间，会议室里只剩下翻动书页的「沙沙」声，以及……从李帆那个方向，时不时传来的丶压抑不住的几声闷笑。
李帆的性格，其实并无太多恶意，只是少年心性，虚荣心强，享受成为人群焦点的感觉，渴望通过证明自己比别人更优秀来获得满足感。
他一边心不在焉地刷着自己的题，一边用馀光像看戏一样瞟向徐辰，心中冷笑连连：
【还有不到三天的时间。我倒要看看，你能给我变出什麽戏法来！】
 而他观察的目标——徐辰，却只是安静地坐在那里，
他的脸上，没有丝毫窘迫，更没有面对「题山」的焦虑或慌张。
他拿起那摞厚厚的讲义，像发扑克牌一样，将它们在桌上一一摊开。
代数丶几何丶数论丶组合……四大模块，几十个专题，清晰地呈现在眼前。
【三天时间，全部刷完，还要吃透……】
徐辰的眼中，闪过一丝兴奋的光芒。
𝐁Qⓖe 9.𝐶o🅜
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