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一个月甚至两个月能进行一次一对一的深度面谈，就已经算是导师非常偏爱你了。平时有什么小问题，基本都是靠邮件沟通，或者直接扔给组里的高年级博后去带。
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这种看似「甩手掌柜」的指导模式，其实恰恰符合数学界那条残酷却客观的「职业生命周期」铁律。
众所周知，在数学这个极度依赖天赋的领域里，学者的职业轨迹往往泾渭分明。
二十岁到三十岁，是数学家纯粹脑力丶体力和专注力的绝对巅峰。这个阶段的年轻人，敢于像疯子一样死磕那些最繁琐丶最消耗精力的推导。历史上绝大多数菲尔兹奖级别的开创性成果，都是在这个年龄段孕育的。
三十岁到五十岁，步入中年，算力虽然开始轻微下滑，但经验和知识储备达到了巅峰。这个阶段的数学家，主要工作是拓展自己年轻时打下的理论版图，建立学派，带出优秀的徒子徒孙，将自己的理论推广到全世界。
而到了五十岁甚至六十岁以后，残酷的生理规律会让大多数数学家很难再像年轻时那样，几天几夜不合眼地去推导一个长达几十页的复杂方程。但这个时候，他们拥有了整个学术界最顶级的「直觉」丶「视野」和「大局观」。
他们知道哪条路是死胡同，哪条路可能通向新世界。因此，这个阶段的大佬，投身教育界丶四处讲学丶参加各种高级别的学术战略会议，去给那些像徐辰一样精力旺盛的年轻天才当「指路明灯」，才是将他们价值最大化的方式。
这也正是为什麽，这些国宝级的老教授身上往往挂着不止一处教职，并且一年到头都要在全球各地飞来飞去。
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不过，特权背后也有底线。
三封邮件的末尾都附加了统一的「止损条款」：哥德巴赫猜想是个无底洞，尝试可以，但以半年为限。
若半年内徐辰无法取得实质性进展，为了保护他的学术生涯不被彻底毁掉，必须无条件停止，转做导师指定的常规顶刊课题。
看着「半年强制换题」的警告，徐辰反而轻松地笑了。
对于一个拥有LV.3数学天赋丶同时还有「希尔伯特的白板「这样的加速挂的「六边形战士」来说，半年的时间，足够了。
如果半年还搞不出一点阶段性成果，他自己都会嫌弃自己。
「完全同意。」
徐辰敲下回复。
随着邮件发送成功，一切尘埃落定。
合上电脑，徐辰走到阳台，深吸了一口带着森林气息的冷冽空气。
19岁的他，此时正全副武装地站在那座困扰人类三百年的孤峰脚下。
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