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第 347 章 南极科考(1 / 2)

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第347章南极科考(第1/2页)

东欧的电波风暴尚未平息,远在南华长安国立大学的地质学院里,春风已吹绿了林荫道,却吹不散周远鸿的焦灼。

周远鸿是地质系的教授,他此时拿着一份皱巴巴的报纸,快步穿过走廊,径直走向校长办公室。

报纸上,密密麻麻印着欧美各国组队前往南极考察的消息,有科考队登陆南极大陆的报道,有发现冰川地质奇观的特写,看得他心里直发痒。

敲了两下门,里面传来一声略显沙哑的回应:“进。”

周教授推开门,只见校长正坐在办公桌后,戴着老花镜,手里捏着一支钢笔,对着一堆报表唉声叹气。

桌上还堆着几封申请信,封皮上写着“文学院经费申请”。

校长抬头,看见是他,放下钢笔,揉了揉眉心:“老周,有事?我这正头疼呢,文学院那伙人又来要经费,天天吵吵嚷嚷,烦得很。”

周教授把报纸放在办公桌上,指了指上面的报道,语气急切:“校长,你看看这个,欧美那些国家,都在往南极跑,又是搞地质勘探,又是找资源,咱们南华怎么就不能去?

我想跟你提个事,咱们学校向上头申请一下,成立一支南极科考队,我带队去,肯定能搞出点成绩来。”

校长扫了一眼报纸,又拿起报表,摆了摆手,语气里满是无奈:“你别异想天开了,申请什么申请?咱们学校现在文学院的经费都发不起,哪有闲钱搞这个?”

周教授愣了一下,往前凑了凑:“校长,我不是让咱们学校自己出钱搞,是让学校牵头,向教育部、向上面打报告。

这是国家层面的事,得让国家来统筹,咱们学校出人手、出技术就行,不用咱们掏经费。”

校长闻言,又拿起老花镜戴上,仔细看了看周教授,像是看一个不懂事的学生:“你当上面的钱是大风刮来的?

你又不是不了解情况,现在整个南华的教育经费,全往理工科倾斜。

物理、生物、化学那些专业,天天要设备、要实验室,经费都紧巴巴的。

还有八年义务教育,那才是重中之重,全国多少孩子没学上,上头砸了多少钱进去,哪还有余钱投到南极这种看不见摸不着的地方?”

现实南华就是这么个情况,底层教育基础薄弱得很,不少偏远地区的孩子连像样的教室都没有。

桌椅是破旧的,书本是拼凑的,师资更是稀缺,上头拨下来的教育经费,一大半都要往这些地方倾斜,保障孩子们能有学上、能识字。

剩下的经费,又几乎全砸在了物理、生物、化学这些能直接助力工业发展的理工科上。

实验室要更新设备,科研要采购材料,每一笔都是刚需,一分钱都省不下来。

这般一来,文学院就成了最“委屈”的存在,经费少得可怜。

老师们连正常的教研、购书都捉襟见肘,天天围着学校要经费,吵吵嚷嚷没个停。

要不是教育部松口,让他们自己想办法“找饭碗”,估计早就闹翻天了。

所谓的饭碗,就是发表文学作品,或是帮影视公司写剧本、拍电影电视,再或是写小说投稿。

而这股风气,一半是南华本身在大力扶持影视娱乐文化,另一半,全是被香江那位记者带起来的。

去年他发表的一部武侠小说《书剑恩仇录》火遍东南亚,今年又连载新的武侠作品《碧血剑》。

不仅赚得盆满钵满,每千字能拿到10–15港元,远高于普通记者月薪300-450港币每个月。

更重要的是,钱是小事,主要是名气大了,走到哪里都被人追捧,走到哪都有人认出他,这份名气,才是最让文人眼红的。

文人嘛,自古以来就看重名节与声望,钱再多,也不如一句“知名作家”来得实在。

所以南华文学院的老师们,不管以前是教古典文学的,还是教现代文的,全都动了心,纷纷拿起笔写小说、写散文。

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