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他展开第一张纸。
「这是我上个月乾的一批民品的精度报告。」
「外径公差一丝以内，内孔公差零点八丝，平面度一丝以内。这个精度，高出国家标准一倍。」
他把纸递给旁边的校委会成员传着看。
然后拿出第二张纸。
「这是省军区装备处的军品合同。军品的检验标准比民品更严。」
「我的厂子已经通过了现场考察，拿到了供货资格。」
赵教授在旁边插了一句。
「省军区的合同？你怎么拿到的？」
「省军区装备处方处长亲自带队到我的厂子考察，现场检验了产品质量。」
「张工，干了十五年军工的老技术员，当场量的活，他说我的工具机状态比出厂的时候还好。」
赵教授没再说话。
叶秉文拿出第三张纸。
「这是我的实训方案。如果学校同意用那块地，我按这个方案跟学校合作。」
他把方案递给刘校长。
「方案的核心是三条。第一，学校出地，我出设备和管理。」
「第二，工厂向机械系学生开放实训，学操作丶学工艺丶学检验。」
「第三，工厂盈利后，每年拿出净利润的百分之二十给学校分红。」
刘校长翻了翻方案，递给旁边的人。
赵教授把方案放在桌上，摘下眼镜擦了擦。
「小叶，我问你几个问题。」
「赵教授您说。」
「你搞这个工厂，学生进去实训，占不占用上课时间？」
「不占用。实训安排在课余时间和周末，不跟正常教学冲突。」
「那谁来教？你的工人能当老师吗？」
「我的工人都是有十年以上工龄的老技工，实际操作经验丰富。
李师傅，干了十五年车工，技术比我强。
而且我本人也可以带学生，我在大兴村的时候就带过徒弟。」
赵教授顿了顿。
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