这印象分说重要也重要，绝不是可有可无的那种，因为事关第三关大乔和小乔的终极考核，印象分作为家长一方对未来敖婿的大致印象，以供儿女们参考。
读完了经书，下面就是默写誊写的过程，那边的铃木，因为先出来几分钟，已经默写了一页纸了。
这默写的过程，实则也是记忆的过程，短时间的高强度记忆，是很容易遗忘的，通过默写可以加深记忆，巩固记忆。
二蛋也坐到另一边自己的小桌子上，开始认真地默写，不过他没有立马动笔，而是静静地坐在那里，像个傻子似的，只是坐着，却一动不动。
实则他的识海之中，早就热火朝天忙碌起来，正在做着高速的文字整理工作。
在两个小时的时间内，他一共读完了两本完整的经书，每本书还都读了两遍，都保留在他识海深处某个特别的区域。
此时的他，正在一个接一个的翻开这片记忆，加深这片记忆，让这片记忆的模块越来越清晰，越来越明亮，最终永久地保留在识海之中，识海不亡，记忆不灭。
他老人家神棍般地坐在那里，不慌不忙地整理记忆，旁边的两位岛主可就傻眼了。
这孩子是缺心眼，还是真的头脑不是太灵光啊，先是肚子疼，脑瓜疼，现在干脆一动不动了。
别人都写了好几页了，他老人家一个字还没写出来呢。
难不成两个小时读经，他啥都没记下来，读了个寂寞？
幸好他们的疑虑并没有持续多久，二蛋用自己的实际行动，狠狠回击了他们的质疑。
他终于开始动了，笔也拿起来了，姿势倒是拿捏的挺足，像个饱读诗书的大儒似的。
先是双手往后捋了一把，整理了一把乱糟糟的发型，再然后一把摊开面前的纸张，笔走龙蛇，天马行空地板书起来。
他也记不清已经多少年没有认真写过字了，这些年来虽然修为越来越高，但这小小的字，咋就不听指挥，越来越丑，也越来越退步了呢？
他想认真地写好每一个字，奈何笔在他的手上，任凭他如何地把控，就是不听他的指挥，写出来的字尽是歪歪扭扭的，像一个个营养不良的蛐蛐般跃然纸上。
虽然字丑了点，奈何人家写的快啊，下笔如有神助，根本就不带停顿的，铃木在他之前多写了十几二十分钟，很快就被他追上了。
铃木是想一会，写一会，他牛二蛋可不同，写上了就没停下，思维就不带间断的。
按照两位岛主的预估，这两人在两个小时之内，能默写个三成的经书内容也就顶天了。