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第219章 有挂为什么不用?(2 / 2)

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甚至直接空降到这个领域当个领头羊、学科带头人,那都绰绰有余,一点都不为过。

不过要是真的这么干了,那就完全说不过去了,根本没法解释。

别人质疑他的黑客技术为什么这么厉害,他还可以厚着脸皮说自己是天赋异禀,在网吧里没日没夜自学成才的。

但是导航工程学这玩意儿,你让别人怎么信你是自学的?

你家祖上是开宇宙飞船的,还是专门造运载火箭的?

自学,这两个字说出来别人打死都不会相信,所以陈然还是得老老实实地装作在努力听课、拼命学习的样子。

等到后面再一点一点地、看似水到渠成地展露出这方面的能力。

这样一来,别人就算心里犯嘀咕、感到疑惑。

自己也可以面不改色地解释说,曾经偶然听过相关的课程。

而且自己天生就善于举一反三、触类旁通,听一节课顶别人听三节课,不知不觉就学会了。

而且,假装认真听课这也是一门实打实的手艺活儿。

陈然觉得自己已经无师自通地将其融会贯通、运用得炉火纯青了。

一会儿微微蹙眉,露出一副陷入沉思的表情,等李振华再往下讲两句之后,再恰到好处地露出恍然大悟、豁然开朗的神情,偶尔还无声地“哦”一下,嘴巴张成一个O型,然后连连点头,一副深以为然的样子。

陈然这番堪称影帝级别的表演,把上面正在讲课的李振华彻底给整不会了。

要是陈然听课的时候哈欠连连、东倒西歪,或者干脆趴到桌子上呼呼大睡,甚至开讲还没十分钟,就猫着腰从后门偷偷溜出去了。

这些情况他都可以理解,甚至觉得理所当然。

毕竟一个毫无基础的人不懂这些相关的专业课程,听这些内容就跟听天书一样,觉得枯燥无聊想睡觉才是人之常情。

然而,陈然此刻脸上流露出的这些丰富的表情,明显就是一副听懂了、学会了的样子啊!

但是这怎么可能呢?

这可是导航工程学研究生阶段才需要学习和掌握的高深知识啊!

台下坐着的这些在各自专业里名列前茅的优秀本科生,哪一个不是课前课后都要花费大量时间做好充足的课程预习和复习准备,甚至听课过程中偶尔还要用电脑临时查阅一下相关资料文献,才能勉强跟上进度、学懂弄通。

你一个连导航工程学的边都没摸过、连最基础的概念都不知道的高中毕业生,为什么能露出一副听得津津有味、乐在其中的表情啊!

此时李振华真的有一种强烈的冲动,想当场把陈然叫起来,直接问问他到底听懂了没有,听懂了多少?

但是顾虑到台下还有这么多其他学生在认真听课,他还是强行忍住了心中翻涌的困惑。

毕竟课上到一半,中途突然打断正常的教学节奏去盘问一个旁听生,影响也不太好。

李振华只能压下满肚子的疑惑,继续若无其事地讲课。

上课的时间总是过得很快,两个小时一转眼就过去了。

十一点半的时候,李振华准时放下手中的课本,清了清嗓子说道:“行了,上午的课程就上到这里了,同学们也都辛苦了,赶紧去食堂吃饭吧,下午我们再继续。”

说完之后,他并没有立刻离开,而是站在讲台上,拧开保温杯的盖子,小口喝着里边的温开水,像是在歇息片刻。

学生们也都安安静静的,没有人喧哗,各自慢慢收拾起自己的书本和文具,相继起身离开教室。

不过每个人走到讲台旁边的时候,都会热情地跟李振华说一声再见,李振华也端着杯子,笑着一一颔首回应。

陈然有样学样,也学着他们的模样,收拾好自己的东西虽然也没什么可收拾的。

顺着人流走到讲台边上的时候,礼貌地说了句:“李老师,下午再见。”

李振华连忙放下杯子叫住他,“陈然,先别急着走,过来咱们聊两句。”

陈然满脸疑惑地折返回来,走到讲台跟前,问道:“李老师,有什么事吗?”

李振华看着他,直截了当地问出了心里的疑惑:“刚才我在讲台上讲的那些课,你能听懂?”

这个问题问得陈然一时之间还真有些不知道该怎么回答才好。

自己哪里是能听懂这么简单,那是太懂了,简直懂到骨子里去了,甚至都有种想篡位上去亲自讲的冲动了。

当然,陈然心里清楚,自己肯定不能这么照实了说。

他只能先是点了点头,然后又赶紧摇了摇头,给出一个模棱两可的回答:“似懂非懂吧,不过我对这个专业倒是产生了很浓厚的兴趣。”

“咱们高校不是一直都提倡学生在学有余力、能力足够的情况下,可以再辅修一门专业嘛。”

“我在想,我应该可以尝试辅修导航工程学这个专业,争取多拿一个学位,多一项本事总是好的。”

“李老师,我以后可以经常来您的课上旁听吗?”

李振华一听这话,连连点头,脸上露出了欣慰的笑容,“当然可以,我非常欢迎,只要你想学,随时都可以来。”

他顿了顿,又补充说道:“这样吧,既然你对这个专业有兴趣,我这个当老师的肯定得帮帮你,我办公室那边存着一些本科的教材,你跟我过去拿一套,回去好好打打基础。”

陈然对自己研究的方向感兴趣,李振华心里自然是高兴的,虽然从理智上讲,他也不指望这个半路出家的年轻人真能在这上面做出什么惊人的成就。

但是对于任何一个有心向学、愿意努力的学生,他都非常乐意伸出援手。

不过陈然听了这话,心里却忍不住暗暗撇嘴,课本这种东西,他现在好像真不太需要了吧。

只要给他足够的时间,让他安安静静地把脑海中那些领先时代的知识整理写出来,保证比当今世界上任何一本相关的教科书都要全面详尽、先进深刻。

甚至已经不能叫课本了,那简直就是一部关于导航工程学的、涵盖各个细分领域的专科性百科全书。

当然,这也是李振华的一片好意,陈然自然不会傻到去拒绝,便郑重地重重点了点头,痛快地应了一声:“好,谢谢李老师。”

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