“走吧。”
男人嗓音低沉。
*
期待了一个暑假，黎衾终于看到满教室的学生。
一二年级的小朋友最是可爱，会把小手端得正正，然后用一双天真闪亮的眼神看着你，期待你能够某一天关注到他并且提出表扬：
xxx小朋友坐得最端正了，大家一定要向他学习哦！
小学阶段也正是思维不被固化，最充满想象力的时候。只需要给他画两个简单的圆形，你都不知道他会给你创造出怎样的奇迹。
开学第一天由黎衾负责二年级3班的放学护学任务，小朋友们在黎老师的指挥下排排队站整齐，黎衾举着班牌走在前头，时不时会往后关注有没有小朋友离队。
这个班级的小朋友还算比较乖，都会跟着黎衾指令走，见到家长的时候还会用奶奶的声音跟她热情打招呼，“黎老师再见~”
让人心都要化掉了。
最后一个孩子被接走，黎衾拿着班牌回办公室的路上，迎面跑来几个高年级的孩子正在追逐打闹，跑在最前面的大体格男生时不时张望后面的人有没有追过来，黎衾正在给沈吾之发消息，来不及避闪，一个不察被来人狠狠撞跌在了校园围栏旁。
这个年纪的孩子各个部位都极其脆弱，那学生头撞到了栏杆，跌坐在地上只喊着“好疼。”
黎衾被撞得有些发蒙，艰难从地上撑起身子询问：“能站起来吗？”
那学生试了试，一只脚刚想使力又坐了下去，没能站起来。
“老师，我脚也好痛。”紧闭着眼看上去疼痛至极。
贴了砖的校道和绿化带存在一定高度差，刚才一摔应该是扭到脚了。
现下已经放完学，目光所及只有刚才跑在后面的两个小身板男孩子，既紧张又有些手足无措，战战兢兢站在那儿丝毫不敢乱动。
“老师在不要慌，你们谁知道医务室在哪里吗？”其中一个学生点点头，“那你现在去医务室把校医老师叫过来可以吗？”
接到任务的男孩子拔腿就往医务室方向跑，生怕跑快了会再发生什么更不好的事来。
黎衾眉眼柔和看向另一个男孩子，“你能和老师一起把人扶起来吗？”
那孩子颤颤点头，学着黎衾的样子小心将地上的同学搀扶起来，校医赶过来将人抬到医务室，查看一番后得出结论。
“好在头没直接撞到栏杆，身上只是擦破了点皮，不过脚踝肿大，怀疑是骨折，建议还是去医院拍个片子。”