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(能不投降吗？在残酷现实的底下。)
“咿呀铃──呜……！”
始终不想要走向这么样残忍的未来，呤咯听言也不得不按照它妈的话，再度死命的挣扎起来──它猛然朝它妈高声惨叫放出高音绝招，可惜放招还不到半秒便被它爸对它施力的捆绑绝招给打断……
“虽然领导希望我们能够教孩子学会怎么样去用心‘帮助坏朋友变好’，不过实际的‘教材内容’应该要怎么样编啊？虽然‘变好’的目标很明确，但是应该要怎么样帮助孩子学会哪些家伙是‘坏朋友’啊铃？”
刚刚打断呤咯发招的它父亲，此时则已经好像是脱离了战斗状态，对着呤咯它吗认真地开始讨论着之后要怎么样对呤咯施行“教育”的细节……仿佛现在的它，想要怎么样去控制呤咯接下来的任何行动，都已经如臂指使完全没有任何问题似的。
“可恶啊铃──呜……！”