“你现在不要想养家糊口的事，20岁想这个干什么，岁月还很长。既然有这个优势为什么不继续读？学术道路肯定比现在出去工作要好，农村孩子怎么让知识改变命运？就是成为一个内里行家，大家都服你，听你，那你就成功了。”曹老师很无奈的指出景玉鸣的顽固思维，当然也是给他开窍指引。
“考研我也不懂是个啥，这玩意和高考一样吗？”景玉鸣和曹老师碰一个后就呼噜呼噜一瓶喝完，太涨肚子了。
“再说，我们国鼓励提高学识，好的学校考进去不用出学费，而且还有补贴，足够你自保，不用出去勤工俭学之类，就单纯国家补贴就够你吃喝用。”曹老师气不打一处来的说着。
原来读研也有两种方式，一种是保送，要么有关系，要么学习成绩好，景玉鸣保持下去可以保送本校和外校同等学校，但是想上589学校就只能考。
第二种就是统考，先报考学校，然后进行全国统考，这个就有不确定因素在里面，比如保送人多，外部竞争力就大，或者你中意的导师名下已经保送名额用完，就只能换导师，越是好学校，这种没有名额的概率越高，也就容易滑档，和高考有一定的区别。
这么一说景玉鸣就懵了，考研风险系数也太大了，还有分够，因为没有导师要滑档的情况，那还是好好读书保送本校，一个字：稳。
可曹老师不这么想，他觉得男孩子就要闯荡，就要长见闻，能去589能去头部学校为什么不去，有好的资源和好的名声为什么不尝试，这些都是以后工作的履历和优势。
景玉鸣想了一会，还是没明白其中缘由，因为他觉得本校这么稳当，又不操心选导师，为什么一定要去好的学校挤破脑袋。
听完景玉鸣才知道缘由，这里面还有个出生在，和高考一样，看第一学历。如果景玉鸣研究生继续在汉大，那他今后最大的可能也只能留在汉大教书，但是如果他到589以及研究院那边去读研究生，那今后他有可能会留在汉大以上的学校教书，可能性很大差异。
这是景玉鸣第一次听到第一学历的区别，他还以为只要大家都是一样的证书，学校没有太大差异，原来在这里等着。