眼看着十天过去，朱家的三个孩子，每天都到苏大姨这儿来报到。
别人家的孩子，上学的时候，恨不得越迟越好呢。
朱家这仨孩子倒好，不但不迟到，反而还早到。
有时候来得太早了，苏大姨还不得不管一顿茶点。
她暗中留心，发现每次虽然那个年纪最小的，看着她家的点心眼巴巴的，可总是两个大的先吃，吃过了一刻钟之后，那个小的才会去吃喝。
好么，确定是小皇子无疑了。
但既然朱家没说出来，她也就当做不知道了。
要不然，每天她这个老夫人，还得给个小屁孩行礼么？
十天之后，初级的启智小视频就全部都放完了。
一天两个字，这三个笨小孩，也都学会了二十个字了。
二十个字虽然对于聪明的孩子，比如珊姐和瑚哥来说，就跟没学差不多了，但对于他们仨来说，那已经是极大的进步了！
苏大姨也按照苏黑丫发来的表格，把三人的表现都给填了进去，按照表格的算法，将三人的分数也给苏黑丫发了。
苏黑丫那头，也得拿着这些数据，去问网上的那两位专家，好跟着人家的教程走。
这不，第一阶段的教程搞完了，就是第二阶段的教程。
苏大姨看了下这第二阶段的教程，看着也挺普通的，不是自然风光，就是动物植物的，还有一些动画片段。
看着这些色彩和画面，确实比第一阶段的要进阶了。
但苏大姨也不太明白，为啥看完了这些简单的教程，就能开启笨孩子的智力了？
而且这三个孩子的数据传到那些专家老师那里，人家还说这三孩子的表现很好呢！进步很快！
诶，既然孩子们乐意看，那就试试呗！
荟采宫里，朱嫔拿着一页纸，看着上头稚嫩的字和画，越看越喜欢。
就吩咐宫人，“去小库房里翻翻，看有没有什么轻薄的料子，剪上几尺来，照着小八的字画，绣到帕子上！”
小八才六岁呀！
就已经学会了二十来个字，不光认识，还会写会画呢！
照着这个势头，等到了进上书房的时候，也不至于就垫底了。
宫人们笑着应了。
没一会儿就捧着几样尺头过来了。
一时间，有照着字纸描画的，有准备绣线的，忙得不亦乐乎。
而皇帝，就是这会儿来荟采宫的。
“爱妃这里很是热闹么？”
听到陛下降临，朱嫔忙着整理衣裳，宫人们也赶紧收拾，但老皇帝来此，原本就是兴之所至，十分突然，因此进来的时候，还是看到了没收起来的画稿料子和绣线。