当前位置:笔趣阁>其他小说>手把手教你做公司> 第54章 深造
阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第54章 深造(1 / 1)

一剑开天梯,一剑通地狱,开天为生,斩地为灭。一声剑来,主为生,吼声剑去,奉为杀。攻敌为御,守身为技。生杀之道,御剑之术皆在心意。若剑的招式是所掌握的技能,那么文化的延伸,就是内功,只有内功越加雄厚,才能随心意使剑招,一内一外。既可御剑飞取杀敌,也可御剑绕身防御。所以技能学了,还需要庞大的文化。有了文化,才能开第一次创业。虽然没有文化也能创业,但效果完全不在一个等级,一个什么都不懂的老板,迟早被人忽悠,钱被骗完,公司倒闭。毕竟不要拿你的爱好去挑战人家的饭碗,不然会死的很难看。一专的技能已经具备,那么开始多能的延伸。也可以多知延伸。反正要当老板,学习方面,越多越好。说不定什么时候就用上了。

在初中学舞蹈的时候,认识了一个人,第三名,简称同学。起初因为刻苦学习,只接触了几次,因为上了几节课后貌似有什么事情就没上课了。相当于混了个面熟。初三升高一的时候,按照我的性格,肯定需要去补补课, 自我充电一下。毕竟提前努力,是个优势嘛。所以呢,就找了个补习班,很快就到了补习的时间。本人的成绩中等偏下,所以需要学习,起码从中等偏下努努力到中等偏上,这就是我当初的追求,毕竟目标太高,也不容易实现,没必要给自己添堵。于是开课后,我就果断坐到最后一排,本着能学就学的态度,安安静静的学我自己的。

不过计划赶不上变化,因为从补课班的第一天,我发现貌似第一排有个熟悉的面孔,于是上去看了看,真是练舞蹈的同学,所以就打了个招呼,接着就聊起日常来,于是就这样阴差阳错的坐在了第一排,而且是全班第一名的旁边。当然,此时的我还不知道人家就是第一名。以初中的成绩总分,650分为总,我的成绩就400-460波动,这个区间。起码在我初中的圈子里,我的成绩还算可以的。起码我自认为是不错的。

所以进班后,老师为了知道我们的学习情况,所以就来了第一场摸底考试。很快就走了1/3的人,我写完了也走了。不过碍于朋友的关系,还是在门口等待,耍着手机。等了剩下的2/3的人也走了之后,只剩下朋友了。然后我的心也有点稍微焦急了,毕竟就他坚守了。等啊等,终于过了一会,朋友终于做完了,于是慢慢的舒展了下筋骨就出来了。然后说中午去他家吃饭,看我在门口等了半天。

第二天,老师把成绩单发下来了,于是我看考了450多,已经算可以的了,所以就炫耀起来,忙着把成绩给朋友分享,结果人家直接把卷子给我了。620分,就是说给我另外再开3门课,我都不一定赶的上,瞬间心里万马奔腾,说不出来的感受。从炫耀变成了惊讶再到无语,最后是投降。然后摸底考试结束,马上正式开课,所以我也有了近距离接触高手的机会。虽然这个机会是偶然的。

第一节课,发现学霸朋友,有着非常良好的时间管理系统,上课把每分钟都利用到了极致。不但把时间管理做到了极致,还把题目分析的很多很细很到位。一堂课下来,做了很多的笔记,用于理解。而反观我,书上字少的可怜,第一次遭到了暴击。来自高纬度的打击。感觉自己完全跟不上节奏,而且知识体系积累也差距是两个概念。

课上完了,老师就布置作业,按照我的习惯,肯定是回家,第一时间把电脑开着玩游戏。我想着朋友也肯定在玩游戏,所以假装自我安慰幻想。结果第二天,我的作业是错的,本人的一贯风格,敷衍就好。结果朋友一交全对。然后我很无语,朋友说,回家就把作业做了,而且还做了延伸,不但做对了,还用了另外几种方法。于是近距离再次感到了暴击,老师就在我旁边,全班的同学,表扬了朋友的成绩好,人聪明。所以我的心里充满了阴影,也知道了学习上面,人与人的差距巨大。后面就是一次又一次被学霸碾压,打击。直到补课结束,各回各家。

经过了长达两个月的打击,也让我想了很多,考虑了很多。近距离跟着一个高手学习,不是死板的书籍,而是一个活生生的大神,于是给了我很多的启发。我不努力,有人努力,人家都说还没到拼天赋的程度。我就各种理由,于是遭到打脸。所以输的不亏。而且人家靠的实打实的努力,大量的学习,而我只有游戏,所以败了很正常。于是才上高中,我就玩命学习。最大程度扩大自己的知识量储备。为后续的创业打下坚实的文化基础。

上了高中。首先第一个矛盾就是在我努力学习的时候,身边必然会有大量的同学想拖我去娱乐,或者做其他与学习无关的事情。当你努力了,第一个冲突就是同学冲突。这个时候就不要理睬,安静学自己的。随着努力的程度和时间增加。自己升了,必定会影响到别人,毕竟资源谁都想要,所以第二个冲突就是你的对手给你制造的麻烦,这个时候最好的方法就是无视,装傻,装白痴,让人家抓不到你的问题。第三个冲突就是请教老师。你想请教老师,人家也需要请教老师,所以难免有竞争。然后处理方式就是提前跟老师处好关系。最好送点礼,不论价值,起码人家心里舒服,最后就是自己必须安安静静的玩命拼。不但要超过自己的进步速度,还要超过同班,同年级的进步速度,只有远远的甩开差距了,才能有靠成绩拿资源。

上一章 目录 +书签 下一章