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第138章 文理平等(2 / 2)

三个人都是自控力极强的人,打完鸡血后便极快地进入到了学习状态中。

白式雪给黄圆圆讲题的过程中,有点后悔刚才许下的豪言壮语了。

她身边没有文科生,她用理科思维给黄圆圆讲题的时候,对方并不能顺利地理解白式雪的思路,两个人沟通并不是那么顺畅。

高中数学更偏向公式和题型举一反三的应用,白式雪这种标准的理科脑,会在公式的正向、反向变形灵活地运用。

而像黄圆圆这种文科脑,只会从一个方向应用,更偏向于直接套公式而不是步步推导。

文科数学的难度虽然比理科小,但对于黄圆圆来说也是一个很难跨越的坎。

但在白式雪看来,文理平等,她并不觉得文科比理科简单。

如果她去学文了,想要去考清北那简直就是白日做梦。

文科和理科只有思维方式不同而已,二者并没有高低之分。

理科是由一点发散出很多知识点,文科是由很多点归纳总结出一点。

尤其是像地理这一科,不是背诵了就能拿到分。

政治的大题也不是只考察单个单元,往往覆盖了整本书。

白式雪很佩服能把文科学好的人,理科好也许是因为脑子好有天赋,有的人就是不用付出很多努力就能拿高分。

但是文科不同,不背不学不付出,成绩势必要垫底的。

文治国,理强国,文理相辅相成,人文与科学齐飞,才能社会发展得越来越好。

三个女生忘我地从天亮学到太阳落山,白式雪晃动着酸胀的肩膀,“我刚想起来,下周五我们学校就要开运动会了,今天你还没教我扔铅球呢。”

罗思然上下打量着她,“怎么想着报了个铅球?”

白式雪摊着手,“因为铅球这个项目,我能算出来怎么能抛到最远。”

“我一猜就是。”罗思然眼球一转,“平抛运动公式?”

“对,我已经算好了,我穿上运动鞋的身高是172公分,现在需要一个扔铅球的速度,才能算出角度的余弦值,从而去判断自己以多大的角度去扔才能让铅球飞得更远,但现在有个最大的问题。”

罗思然挑挑眉,“什么?”

“我根本拎不动铅球。”

罗思然:......

她无语地伸手捏了两把白式雪的手臂,“扔铅球看似用手扔,其实发力点主要是在背部、腿部和腰部,这对肌肉的力量有很高的要求,你的肌肉力量不够。”

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