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第357章 朝花夕拾(1 / 2)

首先,白式雪做了数学试卷的分值分析。

基础题占比60%—70%,分值在90—105分左右,虽然全国地区不同,难度也会有所差异,但基础题占比一定在60%以上。

中档题占比20%—25%,分值在30分到38分左右。

难题占比10%—15%,分值在15—22分左右。

基于这些分数的占比,如果温月可以拿下基础题,再做出来几道中档题,及格还是挺容易的。

在新高考试卷中,基础题大致分布在前5个单选题,前2个多选题,前2个填空题和前3个大题,以及后3个大题的第1个小问。

中档题大致分布在单选的第6、7题,多选的第11题,填空题的第15题,大题的第20题。

难题通常是作为压轴题出现的,白式雪告诉她压轴题看都不用看一眼,本来答题时间就紧张,基于温月目前的水平就不用在这种题上浪费一秒钟了。

在考试之前,白式雪还教给她选择题和填空题部分的整体思路,第一是直接从题干出发考虑,探求结果。第二是从题干和选择联合考虑。第三是从选择出发,探求满足题干的条件。

选择和填空按照整体思路还能蒙一蒙,运气好的话蒙对了能多得五分六分,但是大题可不是想蒙就能蒙对的。

在平时的训练时,每当温月遇到一道不会的数学大题时,白式雪就让她细化步骤。

就是把这道题划分为一个一个的小问题或者一个一个的解题步骤,先解决问题的一部分。

说白了,就是能够解答出多少就解答出多少,能演算到哪一步就演算到哪一步。

因为解题步骤每进行一步,就会多得一步的分数。

比如把最初的文字语言翻译成符号语言,把条件和目标翻译成数学表达式,设应用题的未知数,设轨迹题的动点坐标,依据题意正确画出图形。

只要把这些句子写出来,老师都会酌情给分,在真正的高考时,一分能干掉几百人甚至上千人。

在高考的激烈竞争中,这种方法既简单又实用。

在做大题的时候,如果卡在中间的环节上,还可以跳步解答。

就是可以承认中间结论,往下推,看能否得到正确结论。

要是得不出,就说明这个途径不对,立即改变方向,寻找别的解题途径。

如果能得到预期的结论,就再回头集中精力去解决这个过渡环节的问题。

因为时间有限,中间结论来不及得到证实就可以省略这个步骤,如果题目有两个问第一个问做不出来,可以将第一问作为一致,完成第二个问。

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