江远用只有他自己能听到的声音骂了一句，无奈的站了起来。
陈冰茹这么一叫，针对意义很明显了，就是冲着自己来的！
巴以冲突？我tm怎么知道巴勒国和以色国为什么要打仗？
江远心中1万只草泥马奔腾而过。
他只能抱怨自己的系统不够强。
工科系统在文科上一点作用也没有！
没想到出乎江远意料的事情出现了，前排一位女同学突然站了起来。
“老师，我记得你以前上课是不点名的吧？”
“对啊对啊！”女同学突然的发言顿时把教室里其他同学也带动了起来
大家都是成年人，说看不出来陈冰茹在针对江远都是假的。
他们只想为江远抱不平。
难道老师就可以无缘无故的针对学生了吗？
面对女生的突然发难，陈冰茹丝毫没有慌张。
“我只是想测试一下，大家有没有认真听讲而已！”
这时候后排又有一个男生站了起来：
“老师，我们好像还没有上到巴以冲突这一堂课，何来认真听讲之说？”
男生的话让陈冰茹顿时语塞。
她想了想后，说道：
”我在问后门边上那位男生，没有问到你们，你们就不要说话！”
“好了同学，你想明白巴以冲突的原因是什么了吗？”
陈冰茹看向江远。
江远双唇紧逼，说不出话来。
此时他的大脑正在飞快的运转，但就是想不出来。
江远也是有脾气的人。
妈的，大不了就站一节课算了！
而正当这个时候，脑海中一丝记忆被江远成功捕捉到。
上一个暑假的时候，江远在暗河上认识了一个来自巴勒国的客户。
那名客户除了定做了钢管之外，还和江远聊了许多，江远记得他们就聊了巴以冲突这个话题。
对啊！
江远突然想起来了：
“老师，如果我记得没错的话，巴以冲突最主要的原因就是双方的领土争议……”
“以色国的成立让巴勒国人失去了大片土地！”
“当然这其中还有一些宗教问题……巴勒国和以色国信仰的不是同一个宗教……”
……
江远缓缓说道。
当时那名巴勒国客户不停的向江远抱怨，还不停地辱骂以色国人。
江远干脆就把他的话换种表达方式，文明地转述出来。