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第264章 坐标(二十四):体育课(1 / 2)

我研究了一下课程表,每天是三节正课,即语文数学英语,两节副课,包括电脑课、美术课、音乐课、体育课、书法课、科学课、活动课、班会课,而体育课和电脑课是一周两节。今天除了美术课还有一节体育课。

同学们在体育课前的英语课上就开始兴奋了,导致罗老师讲课的进度越发慢,下课时的嗓子更加哑了。

大家兴奋地集合,排队,走向操场。然而到了操场正式上体育课时,却一个个都愁眉苦脸起来。

体育老师先让大家做准备运动,然后到操场跑400米,就是两圈。

这一跑,体能立见。有的同学撒腿狂奔像阵风一样,还有的,比如我,竭尽全力仍落在最后。

实在是太太太累了,我不希望落后大家太多,一直在坚持,不敢停下来,快到终点的时候都眼冒金星了。从而,我知道了大家愁眉苦脸的缘由了。但是课前的兴奋又是为什么呢?如果是我,只会从一而终地愁眉苦脸,是不可能兴奋的。

跑过终点线时,我感觉过去了一个世纪,然而体育老师说:“好了,热身运动做完了,现在开始上课。”

???

刚才竟然还没有上课吗?

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