郑思思微微一笑，然后伸出手来，指向那张乘法口诀表，声音轻柔而又充满耐心地解释说：“乘法口诀表啊，它可是快速心算的一个小秘诀哦！想要学好乘法呢，就得先把加法给弄明白啦。你们看，像 1×1=1，这其实就是说 1 个 1 加起来只有 1；再比如 1×2=2，表示的就是 1 个 2 相加得到 2……”她一边说着，一边用手指轻轻点着每个数字和等式，仿佛在引导着学生们走进数学的奇妙世界。
他接着指向 2 的乘法表，解释道：“看这里，2乘以 2 等于 4，这意味着有两个 2 相加得到了 4；而 2 乘以 3 等于 6，则表示有两个 3 相加等于 6。”一边说着，他还用手指在桌面上比划出相应的加法运算，帮助大家更好地理解这个概念。这样形象生动的讲解方式让学生们对乘法有了更深刻的认识。
郑思思的讲解将几人带入一个奇妙的数学世界。他们计算都会依赖算盘，有口算的但都是小数目，数目多了就算不过来或者算错，但这个什么乘法口诀表能将大的数目很快算出来。
几人听郑思思讲解完，都用崇拜的眼神望着郑思思，
钟睿宇星星眼看着郑思思说：“县主，唉，我怎么感觉叫郑姑娘更顺畅。
郑姑娘，你真的是太厉害了，这么复杂的口诀表表你都能记下来，太了不起了。”
郑思思很骄傲的说：“那当然。”
其实她不好意思打击他们，在现代上幼儿园的小朋友都会，有些早教做得好的，三岁都已经会背诵唐诗三百首了，更别说乘法口诀表了。
郑思思还是问三皇子：“三皇子，你觉得这个数字记账法可行吗？”
三皇子肯定的点头：“可行，如果学习好了阿拉伯数字，以后算账方便多了。”