“等我理顺了，我才能安心带你学电工。”
陆宏志解释。
“哈哈，都行都行。”
陈建业笑笑。
很快，陆宏志拿了两本书，还有两个笔记本过来。
“谢谢陆师傅。”
陈建业双手接过资料。
“哎，不敢当不敢当，你比我厉害多了。”
“论专业技能，你比我强，论研发能力，我在你后面吃灰都做不到，你叫我陆宏志就行。”
陆宏志有些不好意思。
“那不对，你教我电工，便是我的电工师父。”
陈建业知道陆宏伟听错了，以为自己叫他师父，其实他是叫师傅。
别看‘师父’和‘师傅’只有一字之差，两者相差的意义完全是一个天一个地。
师父是正儿八经传道授业的老师，论古礼拜师是一件非常慎重的事。
有天地君亲师一说。
师父需要照顾徒弟，纠正其品性，锻炼其能力。
徒弟也有责任为师父扛旗，甚至是养老。
属于代代相承的古老关系。
如今虽然不讲究师徒承接的关系，但师父依旧是一个非常正式的称呼。
而‘师傅’则非常随意了，属于对不熟悉的工人的称呼。
乘客坐在公交车上，可以喊司机为‘师傅’。
补鞋子的可以称呼为师傅，磨刀磨剪子的也可以称呼为师傅。
陈建业也没有纠正陆宏志的错误。
他跟着陆宏志学习电工，叫一声师父也没问题，更何况陆宏志年纪四十多岁，担得起他喊一声师父。
“哎，你啊，还是别喊我师父了。”
“这要是让我师父知道了，咱们怎么论啊。”
陆宏志很高兴，想了想还是决定纠正过来。
陈建业喊他做师父，他喊李际生做师父，那陈建业岂不得喊李际生做师祖。
这么一想，陆宏志很是为难。
“那我喊你陆师傅吧。”
陈建业特意咬字清晰些。
“行，就喊我陆师傅。”
“这些资料你好好看看，有不懂的随时来问我。”
“等你看到差不多了，我带你上现场实际操作。”
陆宏志叮嘱道。
“好，谢谢陆师傅。”
陈建业拿了资料，回去钳工一班班组园地。
他先打开电工书籍看，得了解最基本的电工原理，才能看的懂陆宏志笔记本上的内容。
直到下班铃声响起，陈建业才看了三分之一的电工书。