时光如梭，时间飞逝。
下午，秦诺照着课程表混完两节语文课后，从学生口中得知些许无用情报。
比如这所学校规章制度非常随意。
早上1节或2节课，下午雷打不动2节。
无课堂作业布置，授课内容以各年级所到人数临时决定。
今天五年级孩子到校人数多，就教五年级内容，
二年级孩子到校人数多，那便换成二年级内容。
究其原因还是老师少，所有人不得不挤一间教室集中上课。
教育条件落后以及村民思想观念陈旧，也占一部分因素。
毕竟六十年代末七十年代初，
国内大部分城市尚且穷得叮当响，何况基建设施更烂的偏远山区。
村民能否吃饱饭都成问题，挤出闲钱供孩子读书更困难了。
并且许多夫妻没计划生育概念，一个家庭往往有五六张嘴要吃饭，
家中哥哥姐姐经常得帮父母干家务、带孩子，
每天走十几二十里山路来学校上课，怎么可能?
秦诺问了一圈，发现辍学孩子很多，
几乎覆盖金萍乡周围所有村落，没法快速确定调查方向。