其实写作文，本质上就是“文体不限”的，可以写任意文体的文章，比如记叙文、议论文、小说和散文，甚至是能力足够的话，还可以写文言文，但是很少人会写。
他没想到，这一次，真被他遇见一个写文言文的学生了，就连在这么多年的高考里面，敢用文言文写作文的就没几个。
基本上敢用文言文写的，也都是些真正有实力，或者是因其而爆火的学生。
随即，他也是只好放下这篇文章，无奈得看着众人。
而现场除了苏辰的众人，他们也是看见了这位老师的异样。
“老师，怎么了？”
“哈哈...就是..就是这位同学的作文我看不懂，看看你们当中有谁能够看懂的。”
随后，邵佐则是接过了这位老师手中的，有关于苏辰所写的作文。
当他接过后，他也是能够清楚得看见苏辰所写的作文的文体，居然是文言文！
怪不得连这位老师都看不懂，因为文言文就连他看了这么多年文学作品，都不能够完全看得懂。
能够完全看懂文言文的，可能只有燕大文学院的那些教授老师了。
这时，苏晓欢也是看出来了邵佐脸上难堪的表情，所以她此时无比好奇，苏辰究竟是写了什么，就连邵佐这一个文学社团副社长都苦恼起来。
随即，她也是抢过邵佐手中的有关于苏辰的文章，并且开始仔细认真观看起来。
下一秒！
当她看清楚苏辰所写的文章内容是什么后，她直接就是目瞪口呆起来。
因为她发现，苏辰所写的，居然是文言文！
“文言文”可是古人在日常生活中所使用的语言，现在的人们基本上根本就看不懂，更别说会不会写了。
她没想到的是，苏辰居然会用文言文来写这一整篇文章！
虽然她也会一点文言文，但是她会的不多，也不精。
此时，她便只能看一下这一篇文章的题目是什么。
下一秒，她也是看见了这一篇文章的题目——《小周后赋》。
看见这一个题目后，她也是知道，苏辰这写的也是有关于李煜的第二任皇后“小周后”的了。
这时，苏晓欢见状，现场根本就没有人能够完整看得懂苏辰写的是什么，所以她想到的办法只有是“摇人”了。
随即，她便只能打电话给她们文学院的院长女教授了。
“喂，老师，您现在在办公室吗？”
“是这样，我这里有一篇文言文，急需您帮我们解读一下....”
“......”
“好，那我们现在就去你的办公室。”
随即，此时所在文学社团的所有人，他们也是开始动身前往，那位燕大文学院院长所在的办公室。