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第2021章 年3月7日(2 / 2)

关于班级建设的宏观架构

值日班干,这类的都是花架子

关键看学生是否心向学习

为什么我指挥不动学生干活,什么样的学生能干活

而我又是站在那一边的,为谁的利益而奋斗

是在关心谁,怎么去开导学生

我想这比沉迷于游戏有意思多了

想明白这些再想想如何提高自己,是考研考公,还是其他

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