王老师对他们的影响，让六二班的成绩突飞猛进。
下课后，再也看不到二班的学生们趴在地上玩游戏。
更多的是手捧着书本读书，或者三三两两堆在一处讨论着题目。
上课时，学生们变得更加认真。
看着老师的眼神充满了渴望，遇到不会的题目也会及时记在本子上，等着下课后问同学。
课后的作业也更加工整。
每天都比前一天更进步。
每天都比前一天更充实。
人人都觉得：二班的学生魔障了。
人人都说：二班的学生异想天开。
但是二班的学生们却相信着自己，坚定不移。
就这样，光阴似箭，日月如梭。
眨眼间日子就来到了六年级毕业考试。
这时候的考试，都是直升本部。
像钟鱼她们，在乡村上小学，自然而然的就会被默认在相应的镇上上初中，如若想去别的学校上初中，得自己去参加那个学校的入学考试。
但问题就在于，很多乡下的家长并不重视孩子的教育环境，她们深信——是金子，在哪里都会发光。
而且很多孩子也没法去太远上学，交通不便，路途遥远，谁负责接送？
虽然初中是可以住校的，但周六日呢？大多都是留守儿童，难道让年迈的爷爷奶奶接送？
这显然，是不切实际的。