它们可能拥有厚厚的蜡质层或绒毛来反射阳光、减少热辐射的吸收；叶片可能变得革质且发亮以更好地反射光线；枝条和茎干可能变得粗壮且木质化以增强支撑力和抗热性。
白白开口，“这一项，一项都可能影响我对温度这一变量的研究。”
“不可不仔细，一定要记录好。”
白白正准备着笔记呢，大可爱端着烧好的热水过来。“师父要怎么做？”
“我来做，你来记录，我说的每一句话，每一个数字都要记清楚，你可能完成？”
“是，师父，一定可以。”
白白点头，然后先用温度计量好现在水的温度，它将现在的温度倒入了第一个量杯里。
然后以每降低十度为一个测量节点，分分倒入准备好的量杯里。
他可利用仪器认真的观察着每一个温度点对这个植物的影响。
随着温度一下比一下的低，大可爱终于在第四个量杯里看到了植物的变化。
他赶忙看向第五个，发现第五个没有变化。包括第六个，第七个都没有，他果断的抛弃剩下的几个。
然后又重新的对这之前的温度做了一个更加精细的节点测试。
终于在第三次的实验里把温度控制在了49~55这个范围内的时候，植物内部发生的变化是最大的。