“为了促进学生们，对于作文素养的提升，松县第一小学，联合县教育局，一起举办一场，以秋收为主题的作文素养大赛。”
“权限范围内的所有学生，都可以参加。我们将按照不同的年级，进行评奖划分。”
“不管是是一年级的小学生，还是六年级即将毕业的学生，都可以积极参与进来。”
“这次作文素养大赛，我们会在每个不同的年级，设立特等奖，一等奖，二等奖，三等奖以及优秀奖这五个奖项。”
“每个不同的奖项，都会给予一定的奖励，希望每个有梦想的小学生，都能够积极的参与进来。”
“获得特等奖的作文，我们举办方，会帮你们给报社投稿，一一经采纳，所得的稿费，会全额交给写这篇文章的孩子。”
“作文素养大赛，欢迎你们的加入！”
通过这个通知，可以简单的提炼出以下几个信息。
第一点，这次举办的作文素养大赛，覆盖了一到六年级，每个不同的年级，并且按不同年级，设立了奖项。
第二点，特等奖的获得者，将有机会，把自己的文章，发布在报纸上。
第三点，只要得奖，都会收获举办方，给予的奖励。
仅凭这三点，就足够让这些老师们，激动不已。
这次活动，给每一个孩子，都提供了一个展现自己的平台。
就算参与了，没有获得任何奖励，但是，有了这次作文大赛的经历，孩子们对于学习的热情，会进一步提高。
对于这个活动，每一个老师，都抱有极大的热情。
将这个消息，分享给自己班的学生后，孩子们的欢呼与期待，让叶灵等人的脸上，露出了一抹欣慰的笑容。
接下来的两个星期，每一位任课老师，都竭尽全力的，帮助孩子们，去修改他们的文章。
其中，不乏那些，没有一丝亮点的文章。
但是，叶灵几人没有放弃，依然把每一位孩子的心血，都尽量润色完整，通顺。
至于能不能获奖，那就只能看天意了。
八月的第二周，在周五时早上，叶灵和秦昭昭，作为学校的代表，将每一个孩子的文章，送到了松县第一小学。
当所有的作文，成功的交到负责作文素养大赛的老师手里之后，压在两人身上的重担，在这一刻，彻底的落了下来。
等两人从一小出来之后，就相约一起，去了国营饭店吃大餐。
这会儿赶回去，学校早就已经放学了。
每周五的下午，团结屯儿小学，都会放半天假，让孩子们在点儿回家，帮家里干一些力所能及的事情。
五分钟后，叶灵和秦昭昭骑着自行车，来到了国营饭店门口。
刚把车子锁好，进入到国营饭店之后，一股浓浓的香味儿，就扑鼻而来。
作为两个爱好美食的人，对这个香味儿，再熟悉不过了。