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第220章 重建的水木三中(2 / 2)

敲过门,等里面传来一声陌生的“进来”后,林宇松开拉帝亚斯的手,走了进去。

只是走进去后,林宇才发现,里面坐着的似乎并不是老秦。

而是一个中年女老师。

林宇对她有印象,好像是高三某个班的班主任。

姓肖,还有个外号叫灭绝师太?

咳咳...

这话心里想想就行了。

她的前面还站着一个男学生。

听语气,好像在劝诫着什么。

对于是谁进来,也没在意,头也不回地说了一句,“等会。”

林宇见状,也不打扰,而是站到了一旁,准备先观看一波。

这就是老秦的办公室。

只是现在老秦人不在罢了。

很显然,

这个少年,也是刚刚到,低着头,脸上的表情全是恍然。

像是犯错了事情,正准备接受批评的模样。

肖老师拿起一张白色的表格,扶了扶眼镜,在上面找到少年的名字,抬头看了一眼少年。

竟忍不住叹了一口气,“罗尘,我觉得,你这个志愿有点问题...”

到了高三时期,

每个班级会对学生进行摸底。

就是对每个学生,在报考大学的时候,让他们明确自己想要就读的专业。

比如——对战(旅行)科。

这类型的专业,在大学中,学校会进行专门的对战培养,并且好教授野外遇到突发事件,该如何处理。

又比如培育科细化,可以分为培育师,和精灵培育屋的培育人员。

专门培育幼生的小精灵,或者是呵护精灵蛋。

还有协调专业,对于宝可梦的培养就不是技能的威力,而是招式的华丽度了。

秘境和宝可梦的出现,延伸下来的不止是训练家这一职业。

还有研究,护林,种植,道馆...等各项专业...

一般来说,到了高三,

大家差不多也知道自己适合走哪条道路了。

会根据自己的强项...或者是喜好,去挑选专业。

然后在挑选相对应的大学。

这样,会比较简单一点。

林宇对自己的专业定位很清楚,那就是对战科。

这点,他已经跟中青大学那边讲过了。

对于他选择的专业,校方自然是欣然接受。

肖老师的这番话,倒是让林宇起了一点好奇心。

这少年,选择了什么专业?

“嗯,啊...嗯...”

可接下来的一幕,让林宇诧异住了。

这个叫罗尘的少年,咿呀了半天,一句标准的话语都没有说出来。

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