第九百七十五章：激励机制（2 / 2）

王成接过侄子递过来的茶杯，抿了一口茶，他不敢说得太露骨。随后说：“所以你们学校单纯一些啊！”

郭老师笑了笑，没说话，那种笑容显然表示自己对王成的话并不赞同。

“其实吧，唉，有些学校行政化太严重了，但比你们还是单纯些吧！我不喜欢和领导接触，总觉得智商跟不上，我在学校安安心心上完课，尽好本职，对得住学生，对得住人家家长的辛苦就行了，也不想去干些什么？”

“你这样的想法挺好啊。”王成不知道该说什么？