乔露的姐姐大她6岁,乔露上小学,姐姐就上初中了,等她姐出去打工了她还在上小学,姐妹俩年龄相差太大,相处时间最多的就是她上小学前的时光。乔露就提前跟姐姐学了数数和字母歌。也没有特意教学,那个时候娱乐设施少,她家晚上还在用煤油照明,家里的挂钟都是她姐上初中后买的,逗孩子玩也是一种消遣吧。
可惜会数数不代表会学习,乔露本人其实并没有开窍,到三年级之前,她的成绩都是一塌糊涂。
一放学就不想写作业,她妈一让她写作业她就哭,一哭就被她妈打,简直就是一个恶性循环。
这样悲催的童年,现在想来还心有余悸。
别跟农村妇女讲什么儿童心理学,鼓励教育,不能体罚之类的,她们只相信黄荆棍下出好人,不打不成才。
乔露从小没少挨打,大了亲戚们教育她得感谢她妈妈的严格教育,如果是鲁迅先生下笔,说不定能写出一篇讽刺文学。她没有那样的文采,也不敢反驳亲戚们说的话,不然他们会有更多的话压在她身上。
她似乎也陷入了一个怪圈,如果不是她妈老打她,可能她真的没那么出息,她妈好像确实是因为要照顾她跟她爸长期两地分居,所以,难道她就有原罪吗?舅舅们还说她妈因为生了她身体不好,导致她从小到大心里的负罪感都很重。
反正乔露从有记忆起她妈就经常吃药,最严重的应该是跟外婆一样的风湿病,随着年龄增长双腿变形得厉害。