初中增加物理化学知识和文言文解读；高中有复杂的函数难题和生物遗传谜题；
大学则是专业学科的综合考量。答题写在白板上，答错或未答即淘汰，每组留下 5 人进入决赛。
第一名奖励为与太阳共同外出。
第二名为加2分。
第三名加1分。”
听完规则，众人反应各异。有人欣喜若狂，仿佛看到了和太阳独处的绝佳契机；有人愁眉不展，忧心忡忡地担忧题目太难；还有人交头接耳，小声地议论纷纷。
谢旭安站在人群中，目光坚定，心中默默筹谋着策略。
报名结束，勉强刚好 500 人。
谢旭安身处其中一组的 100 人之中，随后一同登上比赛台。
此时，太阳高坐首位，神色淡然地看着比赛，目光在谢旭安脸上停留几秒后，嘴角微微勾起。
比赛的钟声清脆响起，率先登场的是小学题目。
主持人声情并茂地出题：
“一个数除以 5 商是 12 余数是 3，这个数是多少？”
谢旭安几乎不假思索，迅速在白板上写下“63”，心中暗自想着：
“第一道题目倒是简单。”
这一轮下来，有好些基础不够扎实的选手因粗心大意答错，只能满脸沮丧地被淘汰出局。
紧接着，初中题目接踵而至：
“请解释光合作用的过程。”
这道题一抛出，不少人顿时抓耳挠腮，眉头紧皱，苦思冥想。
经过一番绞尽脑汁的思考和书写后，又有一部分选手因回答得不够准确而黯然离场。
高中题目到来：
“已知等差数列{a?}的首项 a? = 2，公差 d = 3，求前 10 项的和 S??。”
谢旭安神情专注，目光如炬，认真地在白板上进行计算。
与此同时，他留意到身旁的一些参赛者已是额头冒汗，面色苍白，面露难色。这一轮结束，台上的人数锐减，已少了一大半。
大学题目重磅出现：
“请阐述相对论中时间膨胀的原理和应用。”