事情的经过还得从三个月前的初三暑假说起。
因为是初中最后一个暑假了,所以辅导班和暑假作业就不可避免的像洪水一样涌来。
一向节省的妈妈为了在初三不让小良被别人甩在后面,一叠叠新簇簇的钞票连眼睛都不眨一下就硬往家教老师怀里塞,看着小良都心疼。
没办法,谁叫咱每次考试都是那上上不去,下下不来的半吊子分呢,像他这样的边缘生是最让人头痛的了。
每天早起背前一天没背过的的单词,老师上课都要听写。妈妈又休了年假,在家可以呆二十多天,所以就可以天天旁听老师讲课,实时了解孩子的学习状况。这种一对一就这点好处。
唉,惨了,要是听写不过,又得挨妈妈骂了。
单词最终是勉强背过了,但昨天剩的几道物理题和数学题。那镜面成相的定理,计算浮力,排开水的体积的公式,还有数学的二次函数的实际应用问题真让人头痛啊。
小良草草的在作业本上划拉了两笔就开始一天的补习生活。上午英语,下午物理,晚上数学。一天就在连天的哈欠和刷刷的笔声中悄然流逝,想到这小良扶着头,沉沉地叹了口气。
妈妈总说,你暑假的前几天还好好玩了呢。你看那谁谁谁,人家一放了假就马不停蹄的去这个辅导班,那个辅导班。这么热的天,还骑个车子到处跑,想想他,你得多幸福啊。
是啊,人家能活,咱也能活。
小良晃了晃头,清醒一下,就翻出厚厚一沓暑假作业,不知所云的胡画一通。
这东西,就是我们写两个月老师写一个“阅”的事。
凭我们自觉?
唉,对不起了老师,要不就写不完了。
“嗵嗵嗵……”沉闷的敲门声响起。
呦,又走神了,小良忙胡乱抓起英语课本和练习册摆到桌子上。
“来了来了,”老妈笑脸相迎,路过小良房门也不忘数落他一句,“也不知道给老师开门,快去给老师倒杯水去,磨磨唧唧的。”
水倒回来了,老师也在书桌旁坐定了,和妈妈说一些嘘寒问暖的客套话,然后就是关于小良的学习什么的。
小良在一旁的凳子上坐定然后翻开练习本,上面抄写着密密麻麻的单词,有十遍的,有五遍的。