在评价体系方面，也进行了彻底的改革。不再仅仅以考试成绩来衡量学生的学习成果，而是更加注重过程性评价和综合性评价。学生在实践活动中的表现、创新项目中的成果、团队合作中的贡献等都被纳入评价的范畴。一份优秀的研究报告、一个独具创意的设计作品、一次成功的团队项目展示，都能成为学生获得高分和赞誉的理由。这种评价体系的转变，让学生们不再为了考试而学习，而是真正为了掌握知识、提升能力而努力。
在这场教育改革的浪潮中，侯府凭借其深厚的底蕴、丰富的资源和崇高的社会地位，发挥了至关重要的推动作用。
侯府首先慷慨解囊，投入了巨额的资金用于教育改革。他们修缮和扩建学校的校舍，为学生们提供宽敞明亮、设施齐全的学习环境。现代化的教学楼拔地而起，里面配备了先进的多媒体教学设备、舒适的桌椅和完善的实验设施。图书馆里的藏书不断丰富，从经典名着到前沿科技书籍，应有尽有，满足了学生们的求知欲。
侯府还积极招募和培养优秀的教师。他们设立了高额的教师奖励基金，吸引了众多优秀的教育人才投身到教育改革的事业中。同时，侯府为教师们提供了丰富的培训和进修机会，让他们能够不断更新教育理念和教学方法。一位经验丰富的教师，在参加了侯府组织的培训后，将项目式学习引入了自己的课堂，带领学生们完成了一个关于城市规划的创新项目，极大地激发了学生们的兴趣和创造力。
为了促进教育资源的均衡分配，侯府不仅关注城市学校的发展，还将目光投向了偏远地区和农村的学校。他们捐赠图书、教具和学习用品，改善农村学校的教学条件。并且组织城市优秀教师到农村支教，开展教师交流活动，分享教学经验和教育资源。在一个偏远的山村小学，侯府捐赠的电脑和网络设备让孩子们第一次接触到了外面的世界，在线课程让他们也能享受到优质的教育资源。