林晓晓则在一旁做着笔记，还不时提出自己的想法：“我觉得我们还可以从这个角度去思考。”
竞赛那天，周杰和林晓晓带领着小组的同学，冷静答题，发挥出色。最终，他们获得了第一名的好成绩。
然而，就在大家沉浸在喜悦中时，周杰却发现自己的数学成绩有些下滑。他有些失落，觉得自己没有平衡好学习和活动。
林晓晓察觉到了周杰的情绪变化，她找到周杰说：“周杰，别灰心，我们一起制定一个学习计划，把成绩提上去。”
于是，每天放学后，林晓晓都会陪着周杰一起复习数学，给他讲解不懂的知识点。
在林晓晓的帮助下，周杰的数学成绩逐渐提高。
学校组织了一次义卖活动，周杰和林晓晓决定一起制作一些手工艺品拿去义卖。
他们利用课余时间，精心制作了各种精美的小饰品和画作。
义卖当天，他们的摊位前围满了人。
“这个小饰品好漂亮啊！”
“这幅画真不错！”
周杰和林晓晓热情地介绍着自己的作品，最后义卖所得的钱全部捐给了贫困地区的孩子们。
在校园的操场上，周杰和林晓晓一起看着夕阳。
“林晓晓，和你一起在校园里的日子真的很开心。”周杰说道。
林晓晓微笑着回应：“我也是，这是我们最美好的时光。”
他们知道，在这充满活力的校园里，还有更多的精彩等待着他们去发现，去创造。