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第285章 知行合一(2 / 2)

在众人惊愕的表情中,朱琳泽指了指那浩如烟海的典籍,郑重说道:

“喜欢读书是好事,但书是别人建立的理论体系,而不是自己的。

读书的目的是为了建立更多可以去验证的假设,从而通过实践去检验,经过多次循环沉淀后,变成自己的经世致用之学。”

闻听此言,四人惊愕,而祖天翰等人却是陷入了沉思。

说着,朱琳泽看向黄道周等几人,温和说道:

“四位都是饱学之士,如今又都愿为西明朝廷效力,这一点,朕心甚慰。

只不过我西明不喜空谈,而重实干。

而当下实干的重心就是想尽一切办法提高生产力。

只要生产力足够高,中原百姓的瘟疫、粮荒、叛乱等诸多问题都可一一化解。”

黄宗羲心痒难耐,忍不住问道:

“还请陛下赐教何为‘生产力’。”

略一思量,朱琳泽含笑解释道:

“所谓生产力就是每单位生产资源的生产效率。

诸位可以想一想,若是崇祯皇帝能把粮食生产和白银开采的效率提高百倍、千倍,是不是如今的处境会好很多?”

“百倍,千倍?”黄道周大惊,连扯掉了几根胡须都不知疼痛,颤声追问道:

“陛下,这如何可能!”

朱琳泽并未辩解,而是开口建议道:

“接下来的几个月,朕会大力发展生产。在此期间,会赋予你们观察员的身份。

两个月内,不需要几位先生做什么,只要去观察,了解即可。

这么做目的有几个:

一来,看看我这西明是否值得你们效忠,若是反悔,还来得及。

二来,也为诸位输入一些新知识。

最后,朕更希望你们能发现其中的不足,为我等各方面的优化提供建议,同时也为你们今后的能力施展找到更好的立足点。”

黄道周等人由于没有被直接任命而心生郁闷,可朱琳泽让他们先深入了解,再融入发挥的说法也没错,于是乎也都纷纷点头答应。

见方以智时不时瞟向不远处的书架,一脸依依不舍的模样,朱琳泽淡笑着说道:

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