老陈还真不是在这种问题上挑理的人。
他觉得这就行了，剩下的就等见面了。
实际上两口子一开始没打算和陈璇说他们的具体出发时间，就是不想让两个孩子麻烦。
不过合计来和合计去，老陈觉得不说不合适，到时让人家一看这当大人的怎么办事的，不敞亮。
喝了半杯茶，老陈困意上来了，和媳妇没聊几句上来了。
要不是因为女儿和媳妇执意要坐动车，他肯定要坐卧铺车。
那火车一开躺在铺上晃晃悠悠地睡觉才叫一个真的美。
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11:47。
诺顿庄园多功能综合楼。
X老板的公开课已经在四十分钟前结束，现在正在进行的是由五位老师带队的小组训练环节。
训练地点还是在各组前天进行作品改创用过的临时小琴房。
二组小琴房内，唱谱声一片。
刘子谦七个孩子并排坐在钢琴左边，钢琴前，李安正在给孩子们弹伴奏。
“mi—fa—mi—re—dol———”
“3—4—3—2—1——”
歌声回到主音结束，李安待到孩子们演唱结束，最后收手。
“非常好。”
从钢琴起身，他为孩子们送上了认真的掌声。
“嘿嘿。”
终于得到了李老师的正面肯定，七个孩子都露出了开心的笑容。
这是他们从开始到现在，唱得最完整的一遍，一点错都没有出的一遍。
马可鼓励范亦林道：“你绝对没有问题！”
其余几个孩子也跟着说了些鼓励的话，范亦林面对大家的鼓励用力地点了点头，然后看向来安：“谢谢李老师。”
李安摆手：“你记住，一定要把唱名概念先扔掉，多鸣唱，等彻底巩固熟悉之后再慢慢建立唱名概念。”
范亦林点头。
就在这时，李安眼前又飘起一行绿色小字【教学点+2】
这么一会工夫，李安已经陆续从几个孩子们身上获得了27点教学点了。
得说来参加夏令营的这群孩子质量真是不错。