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第4章 内卷就代表有未来?(1 / 2)

记者把心中的问题问出来之后。

欧灿知道,这个世界对学习有很深的误解。

学习不是只有内卷才能有好的成绩。

从出生开始,孩子就在内卷之中,就在奔跑之中,从未停歇,一直卷到年龄大了,被社会抛弃。

可这样就是正确的吗?所有人都遵从的就一定是对的吗?

“学习不只是在课堂之中,书本之中。”

“而我们的教育不只是在传授知识,也是在教他们在这个世界上生存的本领。”

“或许有些学生可以一辈子四肢不勤,五谷不分,他们只需要靠一个强大的大脑,就可以为这个社会作出贡献,就可以实现自我价值。”

“可这样的学生只是凤毛麟角,而且这样的学生也是有很大的缺陷。”

“前两年清北少年班招聘了一位13岁的天才学生,只用了半年时间就被勒令退学,原因就是生活难以自理。”

“而生活难以自理,这几个字不只是代表卫生问题,吃饭问题,也代表了和人相处的问题。

人是群居动物,简单看只是做饭,可牵扯的是协作能力,是互相合作,迁就。”

“尤其是像那样内向的学生,自卑的学生,更要提供各种舞台,让他们展现自己。

这样他们到了社会上,哪怕没有傲人的成绩,也可以在公司里,在家庭里,有自己的一席之地。”

“那我想请问一下记者,像那样天才般的学生,学校里会有几位?像那些普普通通的泯然众人矣的学生,基数占多少?”

“我作为园长,肩负着树立学生价值观念,生活观念的重责。

我必须要保证他们的身体健康,还有心理健康,以及为他以后的人格发展,奠定良好的基础。”

欧灿说罢,便去洗了碗筷。

留下记者和摄影师在一旁发愣。

说的太好了!

这是记者的第一反应。

人格健全。

这4个字非常的有意义。

有太多的学生,就是因为在年少时没有树立正确的价值观,人生观,导致性格偏激,有严重的心理问题。

甚至那些所谓的好学生,成绩优异的学生,他们的心理问题更为严重。

包括他说的,被清北大学少年班勒令退学的学生层出不穷。

学校家长只注重知识教育。

有些孩子甚至连新华字典都能倒背如流。

可最起码的与人相处的能力,生活自理能力却一点也跟不上,甚至还教导出了很多自私自利的学生,不懂得感恩的学生。

甚至还有名牌大学毕业,因为父母没有满足要求而弑母弑父的学生。

在这一刻,她好像有点明白,为什么让学生学习做饭。

可她作为一名记者,也非常敏捷地发现了其中的问题。

“学习是很累,可暂时的劳累换来以后的幸福不是很划算吗?”

“现在只是贪图片刻的欢乐,那以后带来的后果,是学生们能承担的吗?”

更何况做饭一点也不轻松,只是变相的在压榨劳动力。

欧灿笑了笑。

吃苦几年享受一辈子,这样的话说出来本身就是骗人的。

“您学习应该很好吧?华传毕业吗?”

记者没想到自己作为提问的人,居然还有被反问的一天。

“没错,我是华夏传媒大学毕业。”

当年高考成绩在630分。

为了考入这样的学校,当年也是吃尽了苦头。

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