他又抬头，问底下的学生，“有听不懂的吗？可以提问。”
不少学生根据自己没听懂的部分提了一些问题，有些是关于罪责内容的，有些是关于审讯技巧的，翟子安一一巧妙地回答了所有问题。
时间不知不觉过了一个小时，学生们依然不停地在举手，授课的知识点已经全部讲解完毕。
翟子安放他们上了一趟卫生间，等学生们回来后，宣布：“如果没有其他问题的话，请大家根据自己的判断填写一下表格。”
两个学生助手将一叠复印的打印纸发下去。
台上的16名学生也拿到了。
李景熙垂头看了一眼。
上面是16个人的角色名字，还有一些关于犯罪心理方面的问题。
比如：
【你认为谁服用过麦角酸二乙基酰胺？
听了一号的陈述，你认为他犯了什么罪？】
“开始吧。”翟子安淡淡地说。
16个人半晌没动静，大家都在琢磨着询问的对象和询问的问题。
李景熙看了大家一眼，见没有人说话，便径直走到了任含秀面前，开门见山地问：“我手里有一批货，你要吗？”
话音刚落，台上台下一片哗然。
“你在开玩笑吧？”任含秀抬手把刘海从眼睛前面撩拨开，笑着说，“禁毒刻在我的基因里，我才不会碰这些东西。”
李景熙垂下头，当着任含秀的面，在表格里填了名字。
任含秀微微愣怔了一下。
“谢谢，我在做一个实验调查，”李景熙作势要走，又顿了一下脚步，叮嘱道，“咱们队伍里有叛徒，你要担心。”
“谁？”
“何玲。”
“是吗？”任含秀眼神里闪过一丝厌恶，意有所指地说，“说不定她满脑子都在研究爱情，哪有时间研究这些。”
听到这里，何玲微微眯起了眼睛。
李景熙垂下头，填上了何玲的真实身份。
方法没什么值得讨论的地方，她在问第一个问题的时候，从任含秀的眼神里判断出她在撒谎，当她在提到何玲的时候，任含秀因为私人恩怨，便急着出卖了何玲。
翟子安垂头看着三个人递上来的表格，垂头写了一会，半晌，说：“任含秀、何玲，出局。”
台下一片哗然，有人好奇地问：“李欣欣到底是警察还是罪犯？”
“不知道。”学生纳闷地说，“不过可以确定任含秀跟何玲同时都是罪犯，或者同时都是警察。”
李景熙接过自己的表格，瞄了一眼任含秀的表格。
她略微有些愣怔，但很快收回视线。
翟老师在任含秀的表格上面加了一个问题：你认为心理咨询是一件害羞的事吗？