赛点大学时代1927撬动天平难……难以置信。
从“15：30”落后，高文连下三分，连续两次小球战术颠覆局面，最后以一记发球直得干净利落地画上句号。
即使面对化愤怒为动力的德约科维奇，高文也还是展现出技高一筹的布局和执行，临场应变的能力令人赞叹，从德约科维奇的上一个发球局到高文的这一个发球局，连续两局，高文的战术变化都走在前面。
当然，更重要的是，布局之后，高文能够完成执行，真正地将战术效果发挥出来，最后兑现为得分。
强！
看看此时的德约科维奇就知道了，胸膛剧烈起伏着，气喘如牛，显然对这样的情况还是缺少一些心理准备。
自开场以来，人人都能够看到德约科维奇的变化，但这是否意味着，高文依旧原地踏步没有进步呢？
现在，高文就给出了答案。
“4：3”。
高文，成功反超了比分。
阿瑟-阿什球场疯了，面面相觑之间交换着眼神，即使怀抱超高期待，但实际比赛还是远远超出预期。
“啊！”
“啊啊啊！”
他们已经丧失语言能力，一个个就是无情的尖叫机器。
呼哧呼哧。
一时之间，德约科维奇有些分辨不清楚，那是自己的呼吸在燃烧，还是全场空气在燃烧，胸腔涌动着一片岩浆。
啪。
球童将网球抛给德约科维奇，但德约科维奇又推了回去，转过身，向另外一位球童要球——
其实，他在调整。
调整呼吸，调整心态，调整节奏。
但这并不是一件容易的事，不仅仅是比分而已，还有整个比赛氛围、局面、脉络，一切都充满了挑战。
他对高文不满，对自己更加不满，他知道自己需要专注到比赛上来，通过比赛展开还击，但谈何容易？
所以，他需要时间和空间调整。经历刚刚九十秒居间休息的调整，稍稍得到缓解，但他还是需要整理一下战术思路。
这一局，不容有失，和比分有关，却不仅仅和比分有关。
然而——
局势，依旧胶着。
“30：30”。
德约科维奇的两分，一分来自正手斜线“inside-out”，一分则来自高文正手直线下网。
高文的两分，一分来自反手直线制胜分，一分则来自德约科维奇的正手直线出界。
从得分的方式就能够看得出来，两位球员都在拼球，当机会出现的时候，速度、力量、落点等等都在追求极致，自然而然无法避免一些失误，你来我往的拉锯非常焦灼，德约科维奇没有能够拉开差距。
也就是说，自开场以来的全新战术，经过七局的交锋之后，高文已经完全适应并且制定出相对应的策略，现在得分率和失分率之间的差距渐渐抹平，德约科维奇是否应该继续坚持同一套战术下去呢？
当然，从目前来说，德约科维奇也没有落下风，继续坚持也没有什么不可以，重点还是在他自己。
其实，也可以换一个角度来看，如果德约科维奇现在改变战术，也就意味着他们赛前制定的策略失效，没有能够拿下第一盘的胜利，德约科维奇的教练团队还是低谷了高文的状态，反而是正面撞墙。
但如果德约科维奇继续坚持战术，又是否意味着他们对于困难的准备不足，没有能够根据高文的战术调整立刻做出变化，第一盘的胜负走向将走向迷宫，德约科维奇对这场比赛的困难预估严重不足。
博弈，从场外到场内又重新到场外——
德约科维奇会如何选择？
呼。