时间过得真快呀!转眼间,又到了一年一度的小学寒假。对于小乐来说,这个假期意味着可以好好休息一下,但同时也不能放松对学校工作的关注。
就在小学即将放寒假的前夕,小乐再次前往乡中心小学,参加了一次重要的放假会议。尽管他在中心小学只是一个挂名的副校长,但出于责任感和对教育事业的热爱,他始终将自己视为学校的一份子,并积极参与各项活动。
这次放假会议对于学校来说至关重要,它不仅涉及到学生们的假期安排,还关系到下一学期的教学计划和管理工作。作为一名关心学生成长的教育者,小乐深知这个会议的重要性。因此,他毫不犹豫地投身其中,与其他教师和工作人员共同商讨如何更好地服务于学生。
在会议期间,小乐认真聆听着每一位老师的意见和建议。他仔细思考着如何在有限的资源下提供最佳的学习环境和教育质量。他认为,只有通过团队合作和不断努力,才能让孩子们得到更好的发展机会。此外,小乐还积极参与讨论并提出自己的看法。他分享了一些关于提高学生综合素质、培养创新思维以及加强家校合作的想法。他坚信,这些措施能够帮助学生全面发展,成为未来社会的栋梁之才。最后,经过一番热烈的讨论,会议达成了一系列共识和决策。大家明确了假期作业的布置、安全注意事项以及新学期的工作计划等重要内容。小乐深感欣慰,因为这意味着学校将会有更明确的方向和目标,为学生们创造更好的学习条件。
王小乐在放假前夕,又安排好先平小学的工作,她对桂花说,“桂花姐,放假后我先去我的母校听课学习,大年三十才能回家看母亲,我在家过了正月初八就来了,这一段时间咱们小学就要靠你操心,我在给书记和村长说一声,让他们两个也操点心。桂花姐,小月还小,春节就让她回家过年去“。
桂花听了小乐说的话,她心里想着,王校长已经将学校当成了自己的家,对我真的是个恩人。她又关心的说,“王老师,你就放心的走吧,我家里住房紧张,放假后我还在学校住,每天都会来学校。我们山区的人比较淳朴,虽然生活都不富裕,但对我们小学还是比较关心的,学校不会发生问题。再说,还有我在这里住,村委会就在学校后边,安全没有问题。今年春节你在家多住几天,过了正月十五,到开学前你再回来就行”。
一年一度的寒假到了,先平小学按期放了假,王小乐安排好学校的事,又给小月安排了学习。他从来到小学报到就对这个年龄最大的四年级学生有了好感,现在她也是学校的管理人员兼音乐、体育老师。她还是自己心里的老婆,一定要让她好好补习功课,力争达到初中文化水平。
小乐对她说,“小月,放寒假了,我要去地区师范学校大专函授站去听课,你一定要抓好自学,等我回来要对你进行测验。今年春节我回老家去过年,你也回家去住,与父母亲团聚一下。我已经安排好,学校由桂花来管理,你如果有时间也多来看看就行,过完年我早早就回来了”。
小乐安排好学校的事,他骑着摩托车驮着自己的行李箱来到乡政府,又去乡教育办,给刘主任打招呼请假。