褚锦晏的父亲和朋友显然都不是学校可以拿捏的对象。
现在他们已经给出了解决办法，如果最终结果不能让他们满意，只怕他们还是不会善罢甘休。
知晓要害后，老师们很快就把会议精神传达了下去。
消息传到班里后，所有学生都愣了。
他们不敢相信学校竟然真的要彻查此事。
明明这件事对褚锦晏根本没有造成任何影响，明明她还是和往常一样来去如风，高高在上盛气凌人！
哪里有半点被诽谤造谣困扰的样子？
她根本不像个受害者！
当老师让知情者提供线索时，就有人不服气的发表了诸如“她又没受到任何伤害凭什么要别人付出代价”以及“有人道过歉了”这样的言论。
老师本来也觉得问题不大，是褚家人太过溺爱孩子，才会连一点风吹草动都不放过。
听到学生这番狡辩的言论，他们才意识到问题的严重性。
“你又不是褚锦晏同学，你们怎么能假定她一定没有受到任何伤害呢？”
“在你们的眼里，什么是受害者？受了伤的？名誉受损的？还是失去了生命的？”
“谁规定的受害者必须具有‘受害者’的一切特点，满足受害者的所有标签？”
“一个人被诬陷诽谤了，周围所有人都冤枉她诋毁她，所有人都孤立她排挤她，但她心理素质很强，没有哭没有闹也没有寻死觅活，你能说她根本没有受到伤害吗？”
“难道道歉了受害者就必须原谅吗？”
“那别人打了你一巴掌，捅了你一刀子，但她很及时的跟你道了歉，你会原谅她，当作什么都没发生吗？”
“自己如果做不到这些，就别以同样的标准要求别人。”
原本得意洋洋自以为狡辩成功的学生被老师怼的哑口无言。
尽管他们心里还是不认同学校的处理方案，可当其他学生以匿名的方式将他们供出来后，他们也不得不认怂。
短短两天时间，学校已经将背后的人查了出来且公之于众了。
顾娉娉，程钟海。
男生那边调查显示，将传言扩散开的一些人都和程钟海认识或有着直接间接的接触。
女生这边则是锦晏的室友顾娉娉。
同处一个宿舍，抬头不见低头见，他们就默认顾娉娉对锦晏的了解比其他人都多，她所说的那些也是她亲眼所见。
眼见为真，那顾娉娉所说的有关锦晏的事情十有八九是真的，于是争相传播。
而程钟海是顾娉娉高中同学，且还