考核正式开始。
10名教师并不是固定的，每天都会变几个人，因为有些老师在其他班次还有课，有的老师家里临时有事，就让其他老师代替。
当然，这10名老师都是给青干班上过课的。
考核是在阶梯教室。
10名教师当中就有副校长贺鸣，他既是领导，又是教师，是10人考核组的组长。
阶梯教室的讲台撤了，摆了一溜10张桌子。
下面第一排最中间的位置，是被考核学员坐的。
桌子上放着纸笔，每次老师提问，被考核学员可以有3分钟的准备时间。
其他学员都坐在后面。
这次考核是开放式的，也就是说，谁想进来看就可以坐下。
在学员挑刺的环节，这个教室就吸引了不少其他班次的学员。
而这次对学员的考核，关注度更高了，甚至青干班的学员还没到齐，其他人员包括学员和党校的教职员工都坐到了阶梯教室的后面。
每个学员要回答三个问题。
考核顺序就是从第一小组到和第五小组。章泽林在第一小组，江寒和桑榆在第五小组。
考核了三天之后，大家发现了一个规律，凡是过去在学员挑刺环节不那么激烈的，老师们的提问就相对简单或者是不打断、不刁难，比较友好。
班长章泽林的得分相当高，并不是他回答的如何出彩，而是老师们都因为他是班长而没有故意难为他。
有几个女生得分很高，一方面长得不错，另一方面他们在学员挑刺环节都基本是糊弄过去的。
宣传委员宋倩影得分最高，是因为她就没有给老师们挑过刺，也是青干班中唯一一个没有经过学员挑刺环节的。
当时，本来轮到了宋倩影挑刺，但省委组织部陈顺部长要来看，所以临时让江寒替代了她。
老师们向宋倩影提的问题，居然是她论文当中的内容，这简直就是给她送分。
半天时间通常考核3到4名学员。
随着考核的进行，不少学员开始期待江寒的考核。
要说江寒是挑老师毛病最厉害、最不讲面子的人，把副校长贺鸣都搞得下不来台，老师们将对他如何“报复”？
老师们对江寒的考核，肯定是最严格的！他们提出的三个问题，应该是最刁钻的！
终于等到了这一天，江寒坐在了第一排的中间位置。