仿佛早就预料到了邓布利多的答案，塞巴斯蒂安微微一笑，极力夸赞道。
“您说自己不合适，这话就显得太过谦虚了。”
“谁不知道，当今魔法界您就是那个最强的巫师。”
“区区黑魔法防御课的教案，对您来说根本就是手到擒来。”
“我甚至可以肯定，以您对黑魔法防御课的理解，根本没人能和您相比。”
邓布利多听着这番话，心里微微叹了一口气。
若自己真的再推脱，倒显得有些不负责任。
塞巴斯蒂安似乎察觉到了邓布利多的犹豫，见势继续道。
“和其他教授不同，您不用每年都为此投入大量精力，只用在这个暑假忙上两天，就能让以后的教授们有个清晰的方向。”
“甚至，您都不需要承担所有的细节工作，只要设计一个框架即可。”
“不过，这个框架需要您设计的仔细一点，最好把所有的教学内容和教学计划都规定好。”
“具体的教学步骤可以由教授们自己去调整和填充。”
“当然，补充之后的教案还是需要让您审核一遍才行，毕竟作为教授，我们需要对学生们认真负责才行。”
“您想想，在黑魔法防御课每年更换教授的前提下，只有您的示例教案才能服众，其他任何一个人都不行。”
“阿不思，”麦格教授也出声劝道，“我觉得塞巴斯蒂安说得有道理，你就接过这个工作吧。”
邓布利多在心里盘算了一番，露出了无奈的笑容：“这个假期中，我会认真编写一份示例教案。”
“你还有其他事吗，塞巴斯蒂安？”
塞巴斯蒂安出了一口气，诚恳地说道。
“校长，让您来编写教案，其实还有更深层的原因。”
深层原因？
邓布利多来了兴趣，透过半月形的眼镜看向了塞巴斯蒂安。
“您知道，在上个学年，我还担任了傲罗培训班的教授。”
“我发现，学生们有一个很大的问题，他们对黑魔法的见识太少，也没有学会足够多对抗黑魔法的手段。”
“这些内容原本应该是黑魔法防御课的教学内容。”
看了看两位教授，塞巴斯蒂安语气低沉地说道。
“按理来说，在黑魔法防御课上，学生们应该见识一些黑魔法，并且学会如何有效地抵抗黑魔法。”
“但由于黑魔法的敏感性，每年教授们都会有一种不求有功但求无过的心态，避开给学生们展示黑魔法，而是把教学重点偏向于对抗黑暗生物上。”