比赛一开始，他就感受到了压力。对手很快意识到苏盘在组织方面的薄弱之处，开始对他进行重点防守。他的传球被频频干扰，球队的进攻也变得迟滞。几次失误后，场上的局势愈发紧张，队友们也开始变得焦躁，教练在场边不停大声指挥，希望能及时调整策略，但效果不尽如人意。
苏盘能感觉到场上越来越沉重的氛围，队友们的目光时不时落在他身上，这种期待中夹杂着一丝不安。他深吸了一口气，告诉自己必须冷静，但手中的球却依然显得有些沉重。
“我该怎么做？”他在心中反复问自己，内心的焦虑随着比赛时间的流逝逐渐加重。
第三节结束，球队依然落后。苏盘坐在替补席上，耳边是教练的战术布置和队友们的讨论声，但他的大脑似乎被一种无形的压力所困住，无法专注。他的思维混乱，之前的比赛中积累的自信仿佛在这一刻摇摇欲坠。
“我不能这样下去。”他在心里对自己喊道，“我不能让失误打败我。”
比赛重新开始，苏盘深吸了一口气，决定调整自己的心态。他告诉自己，不需要急于求成，进攻的节奏需要放缓。他开始有意识地减慢自己的动作，寻找更好的出手机会。他不再单纯依赖自己的速度，而是试图通过观察和思考找到对手的防守漏洞。
这样的调整逐渐起到了效果。苏盘的传球开始更加精准，他通过几个巧妙的传球带动了全队的进攻，队友们也重新找回了节奏。虽然球队依然落后，但分差已经开始缩小，局势也渐渐稳定下来。
比赛结束前的最后几分钟，双方比分胶着，谁都没有明显的优势。这时候，苏盘再次站了出来。他接过队友的传球后，迅速突破到禁区，在对手的夹击中冷静地分球给外线的张超，张超稳稳命中三分。
这记三分球让全场的气氛骤然升温，比分也终于反超。苏盘擦了一把额头的汗水，感觉到心中那股压抑的情绪终于有所释放。他知道，这场比赛虽然充满波折，但他成功调整了自己，没有让压力彻底压垮他。