局长回到办公桌前，再次拿起徐麟的档案仔细翻阅。他看着徐麟在警校时的成绩优异，无论是刑侦课程还是交通法规相关知识都掌握得非常扎实。这让他更加确信徐麟是一个有着巨大潜力的警员。但同时，他也明白，徐麟的行为已经触动了警局内部的一些敏感神经。
在这个传统的警务体系中，部门之间的界限划分是为了确保工作的高效性和专业性。局长担心如果对徐麟的越界行为不加以适当的处理，可能会引发更多警员效仿，从而破坏现有的秩序。但同时，他又不想因为墨守成规而埋没了徐麟这样的人才。他开始思考是否可以为徐麟制定一个特殊的发展计划，既能让他继续发挥在刑侦方面的才能，又能避免引起内部的过多争议。
局长陷入了深深的思考之中。他知道，这个特殊的发展计划需要在维护警局传统和鼓励创新之间找到一个微妙的平衡点。这无疑是一个巨大的挑战。他需要考虑到各个部门的利益和感受，不能让徐麟的特殊待遇引起其他警员的不满。同时，他也要确保这个计划能够真正地发挥徐麟的才能，为警局的发展做出贡献。
局长想到了可以在两个部门之间建立一种特殊的合作机制。这种机制可以让徐麟在不破坏部门界限的情况下，参与刑侦案件的调查。但他也清楚，这种机制在实际操作中可能会遇到各种问题。例如，案件管辖权的分配、工作成果的归属等等。这些问题都需要他仔细地考虑和解决。
局长开始在纸上列出各种可能的方案和问题。他试图从不同的角度去分析和解决这些问题。他知道，这个过程可能会很漫长和复杂，但他必须要坚持下去。因为他的决策将影响到整个警局的未来。
局长首先考虑了案件管辖权的问题。在现有的警务体系中，各个部门都有自己的案件管辖权。如果让徐麟参与刑侦案件的调查，那么案件管辖权应该如何划分呢？局长想到了可以建立一个联合调查组，由刑侦部门和交警队共同组成。在这个联合调查组中，徐麟可以发挥自己的特长，为案件的调查提供帮助。同时，联合调查组的领导可以由两个部门的负责人共同担任，确保案件的调查能够公正、公平地进行。