局长开始反复权衡各种利弊。他考虑到徐麟的专业能力，如果将他调至刑侦部门，他可能会在打击犯罪方面发挥更大的作用。徐麟在警校学习的是刑侦专业，他对犯罪心理和侦查手段有着深入的了解。而且，他在处理一些案件时所展现出的分析能力和判断力，也证明了他具备成为一名优秀刑侦警员的潜力。然而，局长也担心徐麟的性格。他的勇敢和果断有时候可能会让他过于冲动，在处理案件时可能会忽略一些细节和风险。如果他在刑侦部门继续这样的行为，可能会给自己和同事带来危险。
局长又想到了警局的团队合作。一个良好的团队需要明确的分工和协作，每个成员都要在自己的岗位上发挥最大的作用。如果徐麟越界办案的行为得到支持，那么其他警员可能会觉得自己的工作被侵犯，从而影响团队的凝聚力和战斗力。而且，不同部门之间的协调也会变得更加困难，可能会导致工作效率低下。但是，局长也明白，有时候创新和突破需要打破传统的思维和模式。徐麟的行为虽然越界，但也可能为警局带来新的思路和方法，促进各部门之间的合作和交流。
局长在办公室里来回踱步，思绪如同乱麻一般。他试图从过去的经验中寻找答案，但每一个案例都有其独特性，无法完全适用于徐麟的情况。他又想到了警局的未来发展。在这个充满挑战和机遇的时代，警局需要不断地培养和引进人才，提高整体的战斗力。徐麟无疑是一个有潜力的人才，如果能够正确引导和培养，他可能会成为警局的中流砥柱。但是，局长也不能忽视当前的现实问题，他需要在稳定和发展之间找到一个平衡点。
时间在局长的犹豫中悄然流逝，窗外的街道渐渐安静下来，夜幕降临。局长依然没有做出决定，他感到自己陷入了一个困境之中。他知道，这个决定不能草率做出，需要充分考虑各种因素。他决定再仔细研究一下徐麟的报告和评价，听听其他领导和同事的意见，然后再做出最终的决策。
在接下来的几天里，局长分别与几位副局长和刑侦部门的负责人进行了深入的讨论。大家对徐麟的情况发表了不同的看法。有的认为应该给予徐麟一个机会，让他在刑侦部门发挥自己的才能；有的则担心他的行为会给警局带来不良影响，建议对他进行适当的约束和引导。局长认真听取了大家的意见，心中的犹豫并没有减少，反而更加纠结。