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第52章 状元教育的接力棒(1 / 2)

人与人之间相处,是需要时间和适应的。

但有的人之间,天生契合感和默契度就很高。

徐向阳善教学,会管理,杨晓帆能执行,重落实。

严宽相济,教爱结合,班主任和班长,配合的天衣无缝,珠联璧合,无懈可击。

这真是徐向阳带过最舒心的班,也是综合成绩最好的班。

所有班干部都认真负责,积极主动。

学生还经常自发组织难题探讨、错题剖析、要点总结。学生上讲台,人人是老师。

班里非常团结,学习气氛空前浓厚。班里同学之间几乎没有矛盾,更不要说违纪、违规问题。

参加学校大小活动,也非常积极,取得了很多优异成绩。

徐向阳一直认为,这都是得益于杨晓帆的用心努力。

这个中考状元没有丝毫的架子和脾气,用他的真性情和真用心,温暖着带动身边每一个人。

杨晓帆坚持服务为本,和谐至上,谦虚热情,真诚大方,带领班干部,顺利度过了高二文理分班的调整。

他还充分发挥所有同学的积极性和能动性,慢慢营造“班即是家”、“管亦是爱”的氛围,让每名同学都有归属感和责任感。

徐向阳和杨晓帆师生感情,也越来越好。

徐向阳也深深感到了状元的天赋,智商的优越,学习上一点就透,复杂的知识一学就懂。不管多么难的题,一眼就能看出考点、陷阱,以及解题思路。

但要说,让他不满的事情,也有。

感觉杨晓帆对成绩也不是特在意,真的是学有余力,在学习上并没有全力以赴,集中精力。

业余时间开展了大量的爱好,体育、棋牌、趣味游戏,等等。

但这也是杨晓帆,受到学生欢迎和爱戴的一个重要原因。

徐向阳对杨晓帆的生活,以及个人成长,更是特别关心。特别知道杨晓帆的父亲工作繁忙之后,徐向阳就对杨晓帆倾注了更多的关心和关怀,生活上热情关心,衣食住行,皆有关注。

有一段时间,杨晓帆和杜丽云、林月清走的比较近,他还担心别是早恋了,老父亲的纠结心态,难以形容。

但比较搞笑的是,高一的时候,有一次徐向阳从教室食堂打了几个硬菜,叫杨晓帆到他的宿舍吃饭改善生活。

杨晓帆吃完后,直接说:“班头儿,食堂的饭不好吃,下次我给你做。”

这一做,就是好多顿,好几年。

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