贺晨以平静的目光注视着刘广奇：“刘院正，州衙意欲在南州全境施行公学，为全州适龄孩童进行启蒙，这般造福南州百姓之事，刘院正数度批驳州衙倒行逆施，意欲挖读书人的根，本官今日想要向刘院正讨教，其中曲直或是要义在何？”
刘广奇硬着头皮起身一礼：“大人是南州学子当中之佼佼者，才情非等闲可比！难道大人不知读书耗费几何？莫说普通农家，纵是城中的一些做着小买卖的商贩想要负担读书所需银钱，也多半力所不及，大人强行推行之下，大人是否想过将有多少人家因此将愈加贫寒？甚至还不知多少人家可能因此支离破碎！”
“院正此言本官不敢苟同，一地之兴盛繁荣，想必院正深知，能够识文断字之人的多寡，乃其中关键。读书识字，启蒙开智，识天地雄奇，知礼义廉耻，明处世之深义，懂为人之进退！重点还在于，知君父亲长，识国法律令，能自书中明白存活之道！再往后说，治国理政，军事攻守，商营农产，皆不离开智读书。”
刘广奇怔怔看着贺晨，只见贺晨看着自己的目光依旧平静。
贺晨朝刘广奇拱的回了一礼：“院正，南州当下人丁近百万，识文断字者有几何？区区数千而已。百姓间往往人云亦云，时常贻笑者众，听之任之之下，若发生本官适才所言的一些事，院正稍加思索之下，必能联想到其结果将何其惨烈。三年五载之后，南州读书识字者如雨后春笋，口口相传之下，又将是何等一番景象？万人，十万人，比十万更多的人能识文断字之下，南州繁荣指日可待！人活一世，草木一秋，若南州百姓多有几身衣裳，顿顿能吃饱饭，肉食隔三差五能吃到，都能住上砖瓦屋舍，在座的诸位有没有想过那样的场景？”
厅中所有人都不由齐齐看着贺晨，愣愣出神间全然将一切都抛在了脑后。
“在座的诸位话事人当中，不少人深谙商道，自然明白本官适才让所描述之景象若是呈现将意味着什么。而对于今日在厅中的所有人，又将意味着什么。如今城外集市筹建事宜已近尾声，各县及庄镇之公学也在如火如荼建造，待得先生们齐聚南州，农忙之后便能着手第一批蒙学孩童入学。至于所需书本笔墨，之前便有五家行商自愿慷慨以助，差别只在于跟书院所用之笔墨在品质上无法相比而已，但足以能够满足启蒙所需，且古有沙池练写，启蒙的孩童大可在沙池进行勤加习练，州衙及县衙的工坊，不限民间作坊都可以进行笔墨之产出，其目的便是让普通农家也能够用得起笔墨。”
厅中的各家话事人听了贺晨对于笔墨的解说，也倒勉为其难能够接受，毕竟品质有所差别，且只需满足蒙学所用，心里各种各样的心思倒是平衡了不少。
“本官适才所说品质有所差别，也有要求！营商作坊生产，若是无利自是不能持久，同样也悖离了商营之道，在有微利的情形之下，减轻普通农家的负担，这才是要点所在。这个方面，贾家、包家、冯家、蔡家、雷家、苟家就做得很是不错！”
被点名的六家话事人连忙起身，纷纷按压着心头的激动朝着贺晨郑重行礼致谢！
“六位家主请坐，院正也请坐，本官言词不周，若有冒犯之处，还请院正不要放在心上！”