沈飞抿着嘴，满是笑意地看着她吃了几口，然后自己随意地吃了两块，就开始认真进入到状态了。
贝贝先是问了几个复杂的英语单词，考察了沈飞对自然拼读法的掌握程度。得到满意的结果后，她就直接开始用数理化的中考填空题来给沈飞摸底了。
毕竟沈飞底子还是弱，大概只能做出一半的中考数学题，大概六成的化学题和四成的物理题。
几道题目一做，大半个小时就过去了。
贝贝看了一眼题目，大概就知道了他的薄弱环节。贝贝抬头看着沈飞说，“现在你先去运动一下，打球，跑步都可以。我需要分析一下你的题目。我也希望你能想一下学习中遇到的困难点。等一下我们继续分析。”
沈飞爽快地点头，拿着他的宝贝排球一会就跑远了。贝贝偷偷地看着他充满活力的修长背影，发呆了几秒，然后摇摇头，让自己清醒一下，赶紧收起心神，开始认真研究起他的学业。
等沈飞回来了以后，两人就开始了针对性练习。
这次沈飞很主动，他提出了自己的疑问，“我初中确实没怎么好好读。现在我看书上的例题，觉得最难的就是物理的受力图。你能不能教我一下。”
这个自然难不倒贝贝，但是现在两人面对面坐着，不方便做题目讲解。
于是她就找了一道典型的题目，拿着纸和书本坐到了沈飞的身边。她把卷子放在沈飞的书包上，再把草稿纸放在了自己的书包上，开始边画边讲解。
几分钟后，贝贝侧过头问沈飞，“这样说，你明白了吗？”
瞬间，她看到了沈飞清晰的脸部轮廓，连鼻尖的毛孔和他低垂的睫毛都看得一清二楚。这时，沈飞还在低头思考问题。这宁静的两秒钟是那么漫长而深刻，让她不由地忘了时间。
等沈飞想清楚了要回答贝贝的时候，一抬头正对上贝贝的眼睛。这么近的距离，空气一下就暧昧又尴尬了起来。贝贝连忙装作很认真地又问了句。“你明白了吗？”
沈飞连忙也跟着点头，“明白了。”
贝贝马上低下头，慌忙拿过卷子，静了下神，找到了另一张卷子上的题目。“这道题也是受力分析的。你现在做一下，我看看你是否真的明白了。” 说完，贝贝赶紧就把身体挪开了点，和沈飞保持了一点距离。
沈飞自然意识到了贝贝的变化。他默不作声，但眼睛里却沁出了一丝笑意。